Ayer se reuni¨® el claustro de la Universidad Aut¨®noma
Con la participaci¨®n de la pr¨¢ctica totalidad de sus numerosos miembros (en n¨²meros redondos, quinientos estudiantes, 650 profesores doctores, 350 no doctores y 150 representantes del personal no docente) se reuni¨® ayer en el palacio de Congresos el primer claustro democr¨¢tico de la Universidad Aut¨®noma de Madrid, presidido por su rector, Pedro Mart¨ªnez Mont¨¢vez.El profesor Mart¨ªnez Mont¨¢vez inaugur¨® las sesiones de trabajo del claustro, que hoy se clausurar¨¢ a las ocho de la tarde, calificando el acto como de un test que la Universidad se hace a s¨ª misma. ?Muchos ojos y o¨ªdos -se?al¨®- van a estar pendientes de lo que aqu¨ª hagamos, que va a tener una indudable repercusi¨®n en la pr¨®xima singladura de la Universidad en general y de la nuestra en particular.?
M¨¢s adelante pidi¨® a todos los claustrales que prestasen su m¨¢ximo entusiasmo y seriedad a las tareas del claustro, que defini¨® como ?abierto y constituyente? y que habr¨ªa de desarrollarse un tanto machadianamente, es decir, haciendo su propio camino al andar. A?adi¨® que todos deb¨ªan ser conscientes de que ?nacemos con deficiencias?, pero que ello no debiera impedir el echar a andar con decisi¨®n.
Un primer tema de controversia entre los claustrales lo constituy¨® la. composici¨®n de la propia mesa presidencial de este primer claustro. Seg¨²n el reglamento provisional para las sesiones de ayer y hoy, la mesa inicial estar¨ªa constituida por la junta de gobierno de la Universidad y muchos de los. claustrales prefer¨ªan que su composici¨®n respondiese m¨¢s fielmente a la de la totalidad del claustro.
En la sesi¨®n de la tarde del claustro se inici¨® la presentaci¨®n de ponencias que tratan de responder a las seis preguntas formuladas por el Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia sobre la futura ley de Reforma Universitaria. Fueron presentadas dieciocho ponencias, elaboradas por grupos heterog¨¦neos, bien comisiones tripartitas o grupos de profesores o alumnos, cuyo n¨²mero no se especifica, a excepci¨®n de dos casos, en los que las ponencias est¨¢n firmadas, respectivamente, por diez y veinte alumnos.
Tambi¨¦n son heterog¨¦neas las ponencias por su contenido, ya que unas responden a todas las preguntas del Ministerio; otras, a algunas de ellas, y otras se apartan de lo cuestionado por Educaci¨®n y Ciencia.
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