Exigen la garant¨ªa jur¨ªdica y econ¨®mica de la libertad de ense?anza

La Confederaci¨®n Espa?ola de Centros de Ense?anza facilit¨® ayer un comunicado en el que se analiza la situaci¨®n de la ense?anza no estatal en Espa?a, a la que no duda en calificar de ?confusa e insostenible?. El comunicado se realiz¨® tras la reuni¨®n de la junta general de la mencionada Confederaci¨®n, celebrada ayer en Madrid.Seg¨²n la junta, se producir¨¢ una desescolarizaci¨®n de cuatro millones de alumnos y el paro de 160.000 profesores si no se garantiza jur¨ªdica y econ¨®micamente el principio de la libertad de ense?anza. Tambi¨¦n se se?ala en el comunicado que se anular¨ªa el derecho de los padres a elegir para sus hijos el tipo de educaci¨®n que desean si se aprueba en la Constituci¨®n un texto que posibilite un sistema de escuela ¨²nica, ideol¨®gicamente pluralista y autogestionaria.

La Confederaci¨®n -seg¨²n su comunicado- denuncia el sistema de subvenciones y la insuficiencia de las mismas, as¨ª como el retraso con que se libran. En el mismo sentido denuncian la discriminaci¨®n de que son objeto los alumnos de los centros no estatales de preescolar, bachillerato y formaci¨®n profesional de segundo grado, que han de pagar el coste de la ense?anza, mientras que los de los otros centros estatales la reciben casi gratuita.

Finalmente deploran el retraso de la publicaci¨®n del coste real del puesto escolar, que configura el criterio de financiaci¨®n del Estado a los alumnos de ense?anza no estatal, y piden la urgente entrada en el Parlamento de los proyectos de estatuto y la financiaci¨®n de los centros.

Recusan el sistema seguido hasta hoy en la clasificaci¨®n y transformaci¨®n de centros y reclaman la presencia del sector no estatal en la planificaci¨®n y programaci¨®n de las provincias en relaci¨®n con las previsiones del pacto de la Moncloa.