Renovaci¨®n de la instituci¨®n escolar y del profesorado, objetivos prioritarios

Durante los d¨ªas 23 al 26 del presente mes de marzo se celebrar¨¢ en Santiago de Compostela el congreso de la Federaci¨®n de Trabajadores de la Ense?anza de UGT, primero que se celebra en la legalidad, puesto que el anterior, que tuvo lugar en mayo de 1976 en C¨¢diz, se llev¨® a cabo dentro todav¨ªa del clima de irregularidad que supon¨ªa la falta de libertades sindicales.

En una rueda de prensa celebrada ayer, portavoces de la comisi¨®n ejecutiva de Fete explicaron los tres objetivos, prioritarios del congreso: renovaci¨®n de la instituci¨®n escolar, renovaci¨®n del profesorado e instauraci¨®n inmediata de medidas correctoras contra el paro.En relaci¨®n con la renovaci¨®n, de la instituci¨®n escolar, el congreso se pronunciar¨¢ sobre el contenido de una serie de ponencias relativas a su democratizaci¨®n desde la base hasta la c¨²spide, a trav¨¦s de los principios de autonom¨ªa, autogesti¨®n, control social de los centros y la evaluaci¨®n de su rendimiento.

Precisaron los portavoces que este punto obligar¨ªa a un estudio en profundidad de lo que significa la escuela p¨²blica. ?Es preciso -se dijo- que el pa¨ªs conozca en qu¨¦ consiste esa alternativa que llamamos escuela p¨²blica, para salir al paso de la manipulaci¨®n que de su noble concepto se hace desde ciertos sectores. ?

A?adieron que, de modo inevitable, el Congreso habr¨¢ de pronunciarse sobre el tratamiento que en la Constituci¨®n va a darse al tema de la ense?anza. A este respecto y con referencia al controvertido art¨ªculo veintiocho del proyecto constitucional, las fuentes de Fete advirtieron el enorme peligro que puede representar su redacci¨®n a partir de las ¨²ltimas enmiendas introducidas por UCD. Se?alaron que no hay ning¨²n texto en ninguna Constituci¨®n que trate el tema de la libertad de ense?anza como lo hace el mencionado art¨ªculo veintiocho. Se?alaron que ?ning¨²n pa¨ªs interpreta la libertad de ense?anza con la institucionalizaci¨®n del derecho de los centros privados a las subvenciones y a dirigir sin control. Resulta inconcebible que, a trav¨¦s de un texto constitucional concebido para que sea duradero, se convierta en permanente un hecho que tiene que ser coyuntural: la financiaci¨®n por parte del Estado de unas instituciones privadas para cumplir una funci¨®n que le corresponde a aqu¨¦l?.

La renovaci¨®n del profesorado ser¨¢ estudiada por el congreso de Fete desde la perspectiva de que hay que institucionalizar el derecho a la formaci¨®n permanente del profesor cualquiera que sea el ciclo de ense?anza que imparta y cualquiera que sea su categor¨ªa. De otro lado, se trata de reclamar un nuevo sistema de acceso a la docencia que prevea la formaci¨®n continuada y el control de su trabajo.

El tercer objetivo, que se refiere a las medidas correctoras contra el paro, se basa en el establecimiento de una urgente planificaci¨®n de puestos de trabajo y de un servicio de orientaci¨®n universitaria.