Cinco centros de formaci¨®n de adultos siguen cerrados por falta de profesores

Los alumnos de los centros de educaci¨®n permanente para adultos de cinco centros sociales madrile?os continuar¨¢n sin poder asistir a clase hasta que el gobernador civil de Madrid, Juan Jos¨¦ Ros¨®n, arbitre una soluci¨®n para el conflicto, seg¨²n se puso de manifiesto en una reuni¨®n celebrada durante la ma?ana de ayer en el Gobierno Civil, y a la que asistieron los delegados provinciales de Cultura y Educaci¨®n.La situaci¨®n fue comunicada por la tarde a los afectados en una tensa y larga entrevista con el delegado de Cultura, se?or Albadalejo. Este inform¨® de que, tras un mes de retraso en el comienzo de las clases por falta de profesorado, se ha llegado a un punto en el que la confusi¨®n de competencias es tal que la soluci¨®n debe ser arbitrada por una autoridad superior.

El conflicto de los centros sociales consiste en que en cinco de ellos -Hortaleza, Pan Bendito, Tetu¨¢n, Canillejas y Entrev¨ªas- no se cuenta con profesorado para las clases de adultos, dieciocho en total, porque la Delegaci¨®n de Educaci¨®n no acepta los nombres propuestos por la Delegaci¨®n de Cultura y, por un acuerdo marco para el funcionamiento de estos centros sociales, no pueden nombrarse profesores para estos centros sin su visto bueno. Sin embargo, los profesores admitidos presentes en la reuni¨®n con el se?or Albadalejo, y que son el mismo equipo que se contrat¨® el pasado a?o, plantean que el problema de fondo es terminar con la participaci¨®n vecinal en estas escuelas de barrio. ?Las propuestas de Cultura tienen que recoger los nombres de profesores que plantee la coordinadora -¨®rgano vecinal de gobierno de estos centros-, y luego Educaci¨®n se encarga de aprobar estos nombramientos. El pasado a?o, todos los profesores ¨¦ramos gentes de la misma barriada en la que ten¨ªamos que dar clase, y por eso nos propuso la coordinadora vecinal. Ahora, los organismos oficiales han visto un fantasmal peligro en este tipo de funcionamiento, y est¨¢ claro que quieren terminar con el invento.?

Por su parte, el gobernador civil explic¨® a EL PAIS que su mediaci¨®n en el conflicto se debe exclusivamente a que las dos delegaciones provinciales -Educaci¨®n y Cultura- han llevado el problema hasta un punto en el que no hay salida posible. ?Algunos de los profesores propuestos por Cultura?, prosigui¨®, ?no re¨²nen las condiciones debidas?, aunque no especific¨® si los nombramientos son contrarios a la normativa legal. Finalmente, el gobernador afirm¨® que en el plazo de dos d¨ªas tendr¨¢ una soluci¨®n para el tema.

Mientras las soluciones llegan, las coordinadoras vecinales de los centros afectados proseguir¨¢n sus encierros y asambleas, sin descartar el paso a otras acciones m¨¢s duras, a fin de que sus exigencias sean atendidas. ?Son m¨¢s de seiscientos alumnos sin clase?, asegura, ?en espera de que se d¨¦ salida a un problema puramente burocr¨¢tico.?