La Escuela de Arquitectura de Madrid
(Viene de p¨¢gina 11)
La Escuela de Arquitectura de Madrid se encuentra en una situaci¨®n extremadamente cr¨ªtica. La expulsi¨®n de un centenar de alumnos ha sido el detonante que ha llevado a sus compa?eros a interrumpir las clases y a poner en cuesti¨®n todo el funcionamiento del centro. Posteriormente han sido apoyados por un gran n¨²mero de profesores que, como ellos, solicitan la dimisi¨®n y sustituci¨®n del equipo directivo como paso previo a la salida de la crisis.
La Escuela ha estado durante los cinco ¨²ltimos cursos bajo la direcci¨®n de tres catedr¨¢ticos, titulares de asignaturas marginales y altos funcionarios de distintos ministerios. Un centro de ense?anza multitudinario, con 5.000 alumnos -m¨¢s de un tercio de los de la Universidad Polit¨¦cnica- ha sido gobernado con una dedicaci¨®n muy escasa e ineficaz mente y ha visto as¨ª ignorados todos sus problemas, de modo que el caos, el deterioro y la tensi¨®n son los aut¨¦nticos due?os de la vida escolar.
La Escuela de Arquitectura ha de cambiar, transform¨¢ndose o dividi¨¦ndose, pero, en cualquier caso, reformada en profundidad. Una reforma que solamente podr¨¢n acometer personas aut¨¦nticamente dedicadas, capaces de ofrecer un m¨ªnimo de confianza y de arbitrar el proceso de formaci¨®n de un claustro aceptable y eficaz.
El director y su equipo pretenden hoy reanudar las clases sin resolver ning¨²n conflicto, habiendo cerrado la Escuela como ¨²nica res puesta a todas las demandas y pre tendiendo la formaci¨®n de un claustro -ahora, como siempre, la Escuela carece de ¨¦l- de composici¨®n inaceptable y producto de pasadas pol¨ªticas. Las soluciones necesitan ser discutidas serenamente pero hay, al menos, una condici¨®n ?sine qua non? para llegar a ellas la desaparici¨®n como directivos de unos funcionarios mal dedicados que han tenido muy poco de profesores y que han dejado naufragar al centro en una serie ininterrumpida de crisis internas. El poder y la responsabilidad que se les concedi¨®- rebasaba por completo su capacidad directiva.
La asamblea general de profesores ha -hecho llegar al ministro de Universidades e Investigaci¨®n una carta firmada por 127 profesores -siete de ellos catedr¨¢ticos numerarios- en la que manifiestan el prop¨®sito de paralizar sus funciones docentes en tanto no se produzca el cese de la direcci¨®n actual, y quiere, a trav¨¦s del presente escrito, dar conocimiento de ello a la opini¨®n p¨²blica.
Jos¨¦ Tovar Larrucea
(En nombre de la asamblea general de profesores de la ETS de Arquitectura de Madrid.)
Tu suscripci¨®n se est¨¢ usando en otro dispositivo
?Quieres a?adir otro usuario a tu suscripci¨®n?
Si contin¨²as leyendo en este dispositivo, no se podr¨¢ leer en el otro.
FlechaTu suscripci¨®n se est¨¢ usando en otro dispositivo y solo puedes acceder a EL PA?S desde un dispositivo a la vez.
Si quieres compartir tu cuenta, cambia tu suscripci¨®n a la modalidad Premium, as¨ª podr¨¢s a?adir otro usuario. Cada uno acceder¨¢ con su propia cuenta de email, lo que os permitir¨¢ personalizar vuestra experiencia en EL PA?S.
En el caso de no saber qui¨¦n est¨¢ usando tu cuenta, te recomendamos cambiar tu contrase?a aqu¨ª.
Si decides continuar compartiendo tu cuenta, este mensaje se mostrar¨¢ en tu dispositivo y en el de la otra persona que est¨¢ usando tu cuenta de forma indefinida, afectando a tu experiencia de lectura. Puedes consultar aqu¨ª los t¨¦rminos y condiciones de la suscripci¨®n digital.
