Posible acuerdo en la ense?anza privada sobre un aumento de las cuotas de los padres

Los sindicatos y patronales de la ense?anza privada est¨¢n de acuerdo en solicitar de los padres de alumnos que aumenten sus cuotas de financiaci¨®n de los centros en unas cincuenta pesetas cada uno, como medida transitoria, hasta que se apruebe la ley de financiaci¨®n de centros, seg¨²n se puso de manifiesto durante una mesa redonda celebrada el pasado mi¨¦rcoles por la noche, convocada por el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados.

Los sindicatos FESITE-USO, FETE-UGT, CC OO, UCSTE y FESIE, as¨ª como las patronales CECE y ACADE, se mostraron decididos partidarios de la medida mencionada, teniendo en cuenta ?la cr¨ªtica situaci¨®n salarial de los trabajadores de la ense?anza?, los sindicatos y ?ante el d¨¦ficit de los centros, debido a la insuficiencia de las subvenciones estatales?, las patronales.La Confederaci¨®n Cat¨®lica de Padres de Familia y Padres de Alumnos, representada por Carmen Alvear, secretaria de la organizaci¨®n, se opuso a esta medida, por entender que ello no har¨ªa sino retrasar la soluci¨®n que debe dar la Administraci¨®n: la aprobaci¨®n de la ley de financiaci¨®n. Los sindicatos expusieron, por otra parte, la mala situaci¨®n laboral de los, trabajadores y propusieron a las patronales la necesidad de negociar un nuevo convenio colectivo, a lo que ¨¦stas se mostraron dispuestas inmediatamente: ?Ma?ana mismo?.

La CECE, ACADE, la Asociaci¨®n de Centros Aut¨®nomos y la FERE, volvieron a insistir en la necesidad de que sea toda la sociedad, mediante la Administraci¨®n, la que de soluci¨®n al problema de la ense?anza privada. Santiago Mart¨ªn, secretario general de la Federaci¨®n Espa?ola de Religiosos de la Ense?anza, se?al¨® que la ley de financiaci¨®n conduce a una socializaci¨®n de la ense?anza, y afirm¨®: ?La FERE acepta esta socializaci¨®n, siempre que ello no signifique estatalizaci¨®n?.

Respecto a la transparencia econ¨®mica de la administraci¨®n de los centros, los participantes se mostraron partidarios de un control de los fondos p¨²blicos, destinados tanto a los centros no estatales como a los estatales, y que el Estatuto de Centros Escolares establece a trav¨¦s de las juntas econ¨®micas.