Numerosas protestas contra las elecciones de la Universidad Polit¨¦cnica
La normativa legal que se va a aplicar en la elecci¨®n de rector de la Universidad Polit¨¦cnica de Madrid, que tendr¨¢ lugar el pr¨®ximo lunes, ha suscitado numerosas protestas entre profesores, personal no docente y alumnos de varias escuelas universitarias, que han iniciado una campa?a invitando a la abstenci¨®n y promovido algunos recursos formales contra el procedimiento electoral, que ser¨¢n presentados hoy mismo ante el Ministerio de Universidades e Investigaci¨®n.
El claustro de la Escuela Universitaria de Ingenier¨ªa T¨¦cnica Industrial acord¨® mayoritariamente impugnar tambi¨¦n las normas electorales, y uno de sus miembros ha encomendado a un abogado la formalizaci¨®n de un recurso jur¨ªdico en tal sentido. De los treinta componentes del claustro, veinte votaron a favor de la impugnaci¨®n y s¨®lo cinco se mostraron partidarios de respetar las normas vigentes.Un catedr¨¢tico de la citada escuela calific¨® las pr¨®ximas elecciones de ?atraco a la democracia?, y otro dijo que se trata de ?un verdadero golpe de Estado en la Universidad Polit¨¦cnica?.
Las normas electorales, aparte de imposibilitar el voto del personal no docente y de los maestros de taller y de laboratorio, impiden la elecci¨®n de los catedr¨¢ticos de escuelas universitarias.
Por otra parte, la elecci¨®n no es directa, sino que s¨®lo pueden votar los claustros, cuya constituci¨®n no es conocida en la mayor¨ªa de los casos, por no haber sido hecha p¨²blica.
A tenor de las normas previstas en los actuales estatutos, que datan del a?o 1971, cada claustro propone a la junta electoral el nombramiento de los dos candidatos m¨¢s, votados, pero no se contabilizan, en ¨²ltimo t¨¦rmino, los que hayan obtenido menor n¨²mero de votos, aunque, parad¨®jicamente, hubieran resultado ganadores en los comicios de cualquier otro claustro. Consecuentemente, puede darse el caso de que no resulte elegido rector un hipot¨¦tico candidato que hubiese quedado situado en tercera posici¨®n en las elecciones de todos y cada uno de los claustros, que podr¨ªa ser el aspirante m¨¢s votado.
De hecho, los cuatro aspirantes oficiales al cargo de rector de la Universidad Polit¨¦cnica han expresado directa o indirectamente su disconformidad con los actuales estatutos y, en concreto, con las normas que se van a aplicar en su elecci¨®n, para la que han presentado sus candidaturas.
No existen diferencias esenciales entre los programas de los cuatro candidatos presentados a la elecci¨®n, que son los profesores Joaqu¨ªn Miranda, director de la Escuela T¨¦cnica Superior de Ingenieros Agr¨®nomos; Eugenio Andr¨¦s Puente, ex director de la Escuela de Ingenieros Industriales; Rafael Portaencasa, decano-comisario de la facultad de Inform¨¢tica, y Enrique Balaguer, director de la Escuela de Ingenieros de Caminos.
Potenciar la dedicaci¨®n exclusiva
Rafael Portaencasa, de 44 a?os de edad, doctor ingeniero de Telecomunicaci¨®n y licenciado en Inform¨¢tica, pone especial ¨¦nfasis en la potenciaci¨®n de la dedicaci¨®n exclusiva del profesorado, que constituy¨® uno de los objetivos fundamentales de los candidatos al rectorado de la Universidad Complutense de Madrid en las recientes elecciones.El de la dedicaci¨®n exclusiva del profesorado es uno de los temas m¨¢s pol¨¦micos en las universidades de car¨¢cter t¨¦cnico, donde existe una importante corriente de opini¨®n favorable a la compatibilidad de la funci¨®n docente con el ejercicio profesional, dado que los estudios de carreras t¨¦cnicas exigen una proximidad constante al mundo de la industria.
Autonom¨ªa de las escuelas
Enrique Balaguer, de 55 a?os, doctor ingeniero de Caminos, Canales y Puertos y director de la Escuela T¨¦cnica Superior de esta especialidad, es presidente del Colegio Oficial de Ingenieros de Caminos.El profesor Balaguer es partidario de que todas las escuelas gocen de la m¨¢xima autonom¨ªa respecto del rectorado y de descentralizar la gesti¨®n de la Polit¨¦cnica. En su programa ha prometido incrementar las actividades de investigaci¨®n en las escuelas, fomentar los institutos universitarios de investigaci¨®n y las fundaciones, siguiendo el modelo de las realizaciones del Instituto de Ingenier¨ªa Ambiental y la Fundaci¨®n Agust¨ªn de Bethancourt, para la que ha conseguido una serie de presupuestos del Ministero y de la empresa privada que, a su juicio, ?constituyen un ejemplo de colaboraci¨®n con otras escuelas de ingenier¨ªa?.
Vicerrectorado de estudiantes
Eugenio Andr¨¦s Puente, de 53 a?os, doctor ingeniero industrial, licenciado en inform¨¢tica y doctor ingeniero por la Universidad T¨¦cnica de Braunschweig (Alemania), piensa que ?la condici¨®n adulta del alumnado universitario exige la potenciaci¨®n de los cauces para su participaci¨®n eficaz y constructiva en los diversos niveles de gobierno y administraci¨®n acad¨¦micos?. En este sentido tiene la intenci¨®n de crear un ?vicerrectorado para estudiantes?.Tambi¨¦n proyecta crear un vicerrectorado de escuelas universitarias, cuyo profesorado se encuentra, en su opini¨®n, en una situaci¨®n administrativa injusta, que dificulta enormemente su integraci¨®n y promoci¨®n?.
Cree adem¨¢s el profesor Puente que el profesorado, adem¨¢s de la funci¨®n docente e investigadora, ?deber¨ªa aportar una cierta cantidad de trabajo de gesti¨®n y administrativo y una labor de promoci¨®n externa de la universidad en la comunidad social?.
"Poner orden en los medios disponibles"
El cuarto candidato es Joaqu¨ªn Miranda, catedr¨¢tico de Filotecnia, que ostenta actualmente la direcci¨®n de la Escuela T¨¦cnica Superior de Ingenieros Agr¨®nomos, quien tambi¨¦n expresa su preocupaci¨®n por el aislamiento mutuo entre universidad y sociedad.En el programa expuesto a sus compa?eros de cuerpo, el profesor Miranda ha ofrecido su ?total dedicaci¨®n a la universidad, de la misma forma en que hace a?os lo vengo haciendo, sin que otras actividades, ni oficiales ni particulares, me impidan ocuparme de aqu¨¦lla todo el tiempo que sea necesario?.
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