Preocupaci¨®n sindical por la aplicaci¨®n del decreto sobre retribuciones

El esperado decreto sobre retribuciones complementarias de los funcionarios docentes apareci¨® ayer publicado en el Bolet¨ªn Oficial del Estado. Este real decreto supone el comienzo de un proceso, de tres a?os de duraci¨®n, que, seg¨²n manifestaron en su d¨ªa las autoridades ministeriales, debe conducir a la equiparaci¨®n retributiva de los profesores estatales con el resto de los funcionarios de la Administraci¨®n civil. Fuentes sindicales han calificado este real decreto como ?prometedor pero ambiguo?, y han a?adido que, como siempre, lo importante es ver c¨®mo se desarrolla y se aplica una norma de car¨¢cter general como esta?.

El tratamiento que va a recibir el cuerpo del profesorado estatal de EGB es la gran preocupaci¨®n de los sindicatos en este momento, y particularmente de aquellos que tienen una visi¨®n global, y no corporativa, de los intereses de los trabajadores de la ense?anza.A partir de las conversaciones mantenidas en los ¨²ltimos meses con los responsables del Departamento de Educaci¨®n y Ciencia, las centrales sindicales temen que vayan a ser los maestros, que constituyen el cuerpo m¨¢s numeroso, quienes reciban la peor parte en el reparto de los fondos destinados a corregir progresivamente la discriminaci¨®n que hasta ahora ven¨ªa produci¨¦ndose con todos los cuerpos docentes respecto del resto de los funcionarios. Esto significar¨ªa que la pretendida equiparaci¨®n retributiva, a la larga, quedar¨ªa reducida a una mera formulaci¨®n de intenciones.

La inquietud de los sindicatos se concreta en la cuesti¨®n de los complementos de destino, al alcance de la mayor¨ªa de los profesores de bachillerato y de formaci¨®n profesional, pero no de los maestros. Al parecer, y aunque la ¨²ltima palabra en todo este asunto est¨¢ por decir, s¨®lo los directores, jefes de estudio y secretarios de los centros escolares de EGB vendr¨ªan a beneficiarse del citado complemento. De las ¨²ltimas conversaciones mantenidas con los representantes de la Administraci¨®n, los sindicatos han sacado la impresi¨®n de que, todo lo m¨¢s, el beneficio econ¨®mico del complemento de destino podr¨ªa llegar a alcanzar a los coordinadores de ciclo, etapa o ¨¢rea, pero nunca a los tutores, que constituyen el gran colectivo del cuerpo de los maestros estatales.

Si se confirmasen estas pesimistas impresiones de las reiteradas fuentes sindicales podr¨ªa volver a repetirse la historia del complemento de dedicaci¨®n exclusiva, puesto que hasta 1978 los maestros eran los ¨²nicos funcionarios del Estado que no lo percib¨ªan. S¨®lo despu¨¦s de una acci¨®n de fuerza -la huelga m¨¢s importante protagonizada por un colectivo docente en los ¨²ltimos cuarenta a?os- los maestros vieron reconocido su derecho a la percepci¨®n del complemento de dedicaci¨®n exclusiva, con lo que, al mismo tiempo se acababa con la deplorable pr¨¢ctica del cobro de las llamadas permanencias. Pr¨¢ctica que, por otra parte, la propia Administraci¨®n hab¨ªa auspiciado para compensar la discriminaci¨®n de que se ven¨ªa haciendo objeto a los maestros con el tradicional argumento de que siempre resulta m¨¢s dif¨ªcil atender las aspiraciones de los colectivos m¨¢s numerosos. Por otra parte, las federaciones sindicales de ense?anza de CC OO y UGT han convocado una huelga para hoy y para el pr¨®ximo d¨ªa 28 en los centros de formaci¨®n profesional reglada y en las escuelas de formaci¨®n profesional acelerada dependientes del Instituto Nacional de Empleo.

El paro podr¨ªa afectar a los 120 centros que el INEM tiene en toda Espa?a, con una matr¨ªcula de 40.000 alumnos, aproximadamente.

Los trabajadores de estos centros, que ya fueron a la huelga en el pasado mes de noviembre, reivindican la clarificaci¨®n definitiva de las dos modalidades de ense?anza profesional que se imparten en las escuelas del INEM, para lo que ser¨ªa necesaria la inmediata convocatoria de oposiciones para los profesores contratados, interrumpida desde hace cinco a?os.

Pago de atrasos

La huelga se realiza para exigir el pago inmediato de las mensualidades que se adeudan a los profesores contratados, que, al parecer, no han percibido todav¨ªa cantidad alguna durante el curso actual, as¨ª como las cantidades que se deben a los maestros de la actualizaci¨®n del nuevo coeficiente.Estas deudas, seg¨²n fuentes de FETE-UGT, resultan escandalosas si se tiene en cuenta que afectan a trabajadores de un nivel salarial muy modesto, y si se recuerda que el recientemente destituido director general del INEM, Miguel Angel Olalla, ha repartido, en concepto de gratificaciones, cincuenta millones de pesetas entre un reducido n¨²mero de funcionarios del organismo ?.