El Ministerio discute con los sindicatos la futura ley de Financiaci¨®n de la Ense?anza

Representantes del Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia iniciaron ayer conversaciones sobre la futura ley de Financiaci¨®n con los dirigentes de los sindicatos con implantaci¨®n en el sector privado de la ense?anza. Conversaciones que "no tienen car¨¢cter de negociaci¨®n", seg¨²n precis¨® el subsecretario del departamento, Jos¨¦ Torreblanca, quien explic¨® que la reuni¨®n de ayer se enmarcaba en el contexto de las que se vienen manteniendo tambi¨¦n con los empresarios, la Comisi¨®n Episcopal de Ense?anza y la FERE (Federaci¨®n de Religiosos de la Ense?anza).La reuni¨®n, aunque coincidente con el actual proceso de discusi¨®n del III Convenio Estatal de la Ense?anza Privada, no guarda relaci¨®n con el mismo, pues estaba prevista de antemano. A?adi¨® el subsecretario que algunas vicisitudes de este proceso hab¨ªan llevado al Ministerio al convencimiento de que en adelante tiene que asumir plenamente las consecuencias que se derivan del hecho de que los salarios del profesorado de los centros subvencionados dependen directamente de ¨¦l, aunque, mientras no se modifique la actual situaci¨®n, no cabe la menor posibilidad de que los convenios sean discutidos "a tres bandas", es decir, con la participaci¨®n de la Administraci¨®n en la mesa.

Jos¨¦ Torreblanca aludi¨® al cr¨¦dito especial de 427 millones de pesetas destinado a garantizar un incremento salarial del 12% para todos los profesores con independencia del m¨®dulo de subvenci¨®n a que est¨¦n acogidos los centros, dado que la patronal CECE (Confederaci¨®n Espa?ola de Centros de Ense?anza) hab¨ªa puesto en duda la posibilidad de comprometerse a un incremento salarial de ese tenor, si la subida de las subvenciones se produc¨ªa linealmente. Con este cr¨¦dito el Ministerio ha querido evitar que, en el caso de los centros que no est¨¢n subvencionados al 100%, fueran las familias quienes tuvieran que hacer frente al incremento de los salarios del profesorado.

Por otra parte, el subsecretario reiter¨® la intenci¨®n ministerial de revisar el monto de las subvenciones a partir de octubre pr¨®ximo, pero precis¨® que de ninguna manera pod¨ªa anticiparse porcentaje alguno.

En cuanto a las conversaciones con los sindicatos sobre las l¨ªneas de la futura "ley de desarrollo del art¨ªculo 27 de la Constituci¨®n" (el subsecretario no dio ning¨²n nombre concreto a este proyecto legislativo, que se pretende enviar al Parlamento a mediados del pr¨®ximo mes de mayo), uno de los puntos que se iban a tratar en la reuni¨®n de ayer era el relativo a los criterios de admisi¨®n de alumnos en los centros sostenidos con fondos p¨²blicos.

A este respecto, el criterio de la Administraci¨®n socialista es llegar a un grado de objetivaci¨®n m¨¢xima, de modo que la planificaci¨®n y programaci¨®n de la oferta de puestos escolares se encuentre en absoluta coherencia con la demanda real existente en las zonas rurales o urbanas de que se trate.

El Ministerio quiere abordar tambi¨¦n con los sindicatos representativos de la ense?anza privada las diversas f¨®rmulas de financiaci¨®n que pueden adoptarse, la reglamentaci¨®n de los ¨®rganos de participaci¨®n en los centros sostenidos con fondos p¨²blicos, la designaci¨®n de sus directores y selecci¨®n del profesorado.

En respuesta a una pregunta sobre la posibilidad de que determinados centros privados se conviertan voluntariamente en p¨²blicos, el subsecretario dijo que el Ministerio ten¨ªa la mejor disposici¨®n, pero que todav¨ªa no estaban claras las f¨®rmulas que podr¨ªan servir para este supuesto, de gran complejidad jur¨ªdica.