Posgraduados en paro
La ¨²nica salida que le queda al posgraduado que ha tenido la mala suerte de no resultar premiado en esa rifa que es el examen MIR es acudir a los hospitales docentes y escuelas profesionales a mendigar una formaci¨®n que en la mayor¨ªa de los casos es similar a la de los MIR, pero con la diferencia de no cobrar y de no obtener la misma puntuaci¨®n en el baremo profesional establecido a la hora de optar a una posible plaza. Y esto, constituye para los MIR una puertafalsa para la especializaci¨®n del m¨¦dico, seg¨²n ellos dicen.Ahora, cuando los m¨¦dicos asistentes voluntarios (posgraduados en paro que se forman en hospitales docentes sin remuneraci¨®n) cre¨ªamos que se nos abrir¨ªa una puerta para especializamos, pues hasta ahora no ten¨ªamos derecho ni a eso, pretenden decirnos que esta puerta esfalsa y convocan una huelga argumentando que legalizar esta situaci¨®n ir¨ªa en detrimento de la asistencia primar¨ªa y ambulator¨ªa, y adem¨¢s ser¨ªa una v¨ªa para el multienchufismo. Resulta, pues, que como no somos MIR estamos menos preparados. Cuando el problma de la asistencia primaria es el propio sistema en s¨ª, pues es imposible ver 30 enfermos en dos horas, por ejemplo, por muy preparado que est¨¦ el m¨¦dico.
Con estos argumentos no se pretende en el fondo m¨¢s que mantener una situaci¨®n de privilegio, pues un m¨¦dico asistente que est¨¢ preparado para atender una sala de un hospital, o hacer una guardia en puertas de urgencia no lo est¨¢ para obtener la especialidad, seg¨²n los MIR. Debe, pues, quedarse en su casa esperando una sustituci¨®n de uno o dos meses al a?o y estudiar para aprobar el examen MIR que s¨®lo por simple c¨¢lculo matem¨¢tico, plazas convocadas/n¨²mero de aspirantes, resulta altamente imposible. O esperar a que los MIR convoquen una huelga en agosto, cuando los m¨¦dicos adjuntos est¨¢n de vacaciones, y entonces llevar nosotros los m¨¦dicos asistentes la responsabilidad de la sala, pero sin derecho al t¨ªtulo de especialista, eso s¨ª.
Por si fuera esto poco, los m¨¦dicos asistentes no tenemos acceso ni a la huelga, porque no estamos contratados, aunque seamos superiores en n¨²mero a los MIR. Adem¨¢s, de todos es sabido que el programa docente MIR es muy deficiente y que no es igual en todos los centros: en algunos es pr¨¢cticamente inexistente.
En conclusi¨®n: no s¨¦ qu¨¦ intereses han orquestado una huelga que manifiestamente pretende hacer valer los privilegios de unos pocos y enfrentarlos a otros compa?eros que en inferioridad de condiciones s¨®lo pretendemos ajercer el derecho a la formaci¨®n profesional y al trabajo; aun a costa de realizar la misma labor sin remuneraci¨®n ninguna, y de que nos nieguen como nos est¨¢n negando el derecho a lo m¨¢s elemental, y ello por ser (una vez m¨¢s) los d¨¦biles Y los que en definitiva estamos pagando los platos rotos de una desastrosa planificaci¨®n sanitaria, tanto docente como asistencial y coyunturalmente del pulso que tanto CC OO como el PCE est¨¢n haciendo al Gobierno all¨ª donde pueden, y que se dejen de rollos./
M¨¦dico asistente voluntario. Hospital General de Valencia.
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