TVE y la huelga de profesores
Desear¨ªa se hicieran p¨²blicas algunas observaciones sobre la huelga de profesores de la ense?anza estatal y la informaci¨®n que de la misma ha transmitido TVE. El primer d¨ªa, mi¨¦rcoles 29 de febrero, TVE utiliz¨® m¨¢s de la mitad del tiempo dedicado a esa noticia para exponer las cr¨ªticas de UGT a la acci¨®n emprendida por las otras centrales sindicales y asociaciones de ense?anza.Creo que es fundamental, y sobre todo democr¨¢tico, el ofrecer a la opini¨®n p¨²blica lo que piensan todas las partes implicadas en un problema determinado. Ahora bien, la actiltud de TVE constituye un grave atentado contra la libertad y la democracia, ya que concedi¨® m¨¢s importancia a lo que opina una central sindical, UGT, casualmente la ¨²nica que no convocaba a las jornadas de protesta. Bastante sospechosa, por otro lado, esta actitud, dada la relaci¨®n UGT-PSOE, PSOE-Gobierno.
El segundo d¨ªa, jueves 1 de marzo, la inforrnaci¨®n fue brev¨ªsima. No me quejo del espacio concedido a nuestra protesta, porque, como dice un viejo refr¨¢n, "lo bueno, si breve, dos veces bueno". Como se imaginar¨¢n, la noticia fue breve, pero no buena, en el sentido de aut¨¦ntica. El locutor dijo que el viernes 2 de marzo continuar¨ªan las negociaciones, comenzadas en enero, entre el ministerio y los representantes de los ense?antes. Parece que los responsables de TVE y la opini¨®n, p¨²blica, a trav¨¦s de la desinteresada y objetiva informaci¨®n que se les ha ofrecido, no se han enterado de que los ense?antes no tenemos representantes, libremente elegidos, y ese es precisamente uno de nuestros caballos de
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batalla, entre otros. El ministerio, por tanto, no negocia con representantes de los profesores, simplemente se entrevista con representantes de las centrales o de las asociaciones, que no es lo mismo.
Y me pregunto: ?qu¨¦ seriedad tienen unas conversaciones, o negociaciones, como quiere llamarlo UGT, en las que una de las partes se ve privada de uno de los m¨¢s elementales derechos, la libre elecci¨®n de sus representantes? Otra cosa es que unos u otros nos identifiquemos con tal o cual sindicato o asociaci¨®n.
Para terminar, los responsables de la informaci¨®n en TVE no han indagado las causas que generan la protesta de un sector del profesorado, sino que se han contentado con transmitir las consignas (en el peor sentido que pueda tener el t¨¦rmino). Si a esto a?adimos que en otro medio de difusi¨®n se ha dado a la huelga un car¨¢cter exclusivarnente econ¨®mico, tenemos la imagen completa que un ciudadano rnedio se hace de nosotros: "?lo que quieren son m¨¢s vacaciones!, ?se pegan la vida padre!, ?bastante cobran ya para lo que hacen!", etc¨¦tera. Imagen que no responde a la realidad, como muy bien saben los profesores que pertenecen a UGT. / Profesora de Historia en el I. B. de ?guilas.
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