Maravall anuncia que los planes universitarios de estudio ser¨¢n modificados sustancialmente

El Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia tiene el proyecto de modificar sustancialmente los planes de estudio de gran parte de las actuales carreras universitarias y, consecuentemente, las titulaciones a que ¨¦stos dan lugar. Los estudios se adecuar¨¢n a las necesidades reales de la sociedad y a las expectativas de empleo, seg¨²n explic¨® el titular del departamento, Jos¨¦ Mar¨ªa Maravall, ante la Comisi¨®n de Educaci¨®n y Cultura del Congreso.

El ministro anticip¨® que si se mantienen las previsiones actuales de demanda de la ense?anza universitaria, al finalizar el siglo el 10% de la poblaci¨®n activa tendr¨¢ una titulaci¨®n universitaria. Desde esta perspectiva, ponder¨® el desfase entre el crecimiento de nivel de desempleo en profesiones para las cuales, no obstante, la demanda de ense?anza sigue creciendo incesantemente.Entretanto, se?al¨® el ministro, hay todav¨ªa muchas titulaciones que no se pueden obtener en la Universidad. En cuanto a la escasa adecuaci¨®n a la realidad de gran parte de los estudios universitarios, el ministro cit¨® el ejemplo de que actualmente no haya ni una sola c¨¢tedra de japon¨¦s en la Universidad espa?ola.

La reforma que el ministerio planea parte de un an¨¢lisis exhaustivo de las expectativas de empleo, que en estos momentos realiza el departamento. En este sentido, el ministro anticip¨® que se van a potenciar las ingenier¨ªas y las universidades polit¨¦cnicas, y dentro de ¨¦stas, las escuelas universitarias, tuya demanda actual es relativamente peque?a y desde luego inferior a la que se produce en las carreras de ciclo largo.

Entre los proyectos de desarrollo de la ley de Reforma Universitaria, el de la ley sobre el Consejo Social es el que m¨¢s suspicacias parece despertar entre los miembros del principal grupo de la oposici¨®n. Los representantes del Grupo Popular se refirieron ayer en reiteradas ocasiones a los peligros de politizaci¨®n que este ¨®rgano puede introducir en la Universidad.

La ¨¦tica socialista

No obstante, el debate adquiri¨® su tono m¨¢s tenso al referirse el diputado del Grupo Popular Fernando Su¨¢rez a aspectos ¨¦ticos del proceso de desarrollo de la ley de Reforma Universitaria que, en su opini¨®n, se est¨¢n poniendo gravemente en entredicho. Fernando Su¨¢rez aludi¨® concretamente al compromiso formal que el Grupo Socialista contrajo de renunciar a la integraci¨®n en el Cuerpo de Catedr¨¢ticos de Universidad los parlamentarios socialistas que tuviesen la condici¨®n de agregados de universidad en ese momento. Fernando Su¨¢rez manifest¨® su sorpresa ante el hecho de que s¨®lo tres o cuatro ministros y el propio presidente del Congreso hab¨ªan cumplido con este compromiso, puesto que, l¨®gicamente, tiene que haber muchos altos cargos del partido en el Gobierno que est¨¦n afectados por esta norma y por este compromiso moral.En ese mismo contexto se refiri¨® a la notoriedad de algunos altos cargos del propio departamento de Educaci¨®n y Ciencia, que en estos momentos est¨¢n afectados por la convocatoria de las pruebas de idoneidad que posibilitar¨¢n que un n¨²mero determinado de profesores no numerarios se conviertan en profesores titulares de la Universidad.

El ministro le replic¨® que el tema de los agregados parec¨ªa constituir ya una fijaci¨®n del diputado Fernando Su¨¢rez, rechaz¨® la idea de que los 30.000 socialistas que desempe?an cargos p¨²blicos se vean constantemente obligados a renunciar a sus derechos y afirm¨® que ninguno de los miembros que puedan estar afectados por las pruebas de idoneidad y que forman parte actualmente del equipo directivo de Educaci¨®n y Ciencia ha tenido la menor contribuci¨®n en la designaci¨®n de los tribunales de las pruebas de idoneidad.