El Ministerio de Educaci¨®n y el Ayuntamiento no ceder¨¢n
M. S. No parece probable que el Ministerio de Educaci¨®n ni el Ayuntamiento de Gij¨®n cambien su decisi¨®n, en este conflicto. Vicente ?lvarez Areces, director provincial de Educaci¨®n, sostiene que la soluci¨®n "es buena para todo el barrio, porque, entre otras cosas, la instrucci¨®n que recibir¨¢n estos ni?os en la nueva escuela favorecer¨¢ la normalizaci¨®n de la vida y convivencia ciudadana de los vecinos portugueses, que deben ser tratados como desear¨ªamos que fueran recibidos siempre los espa?oles en un pa¨ªs extranjero".
El ministerio y el Ayuntamiento ofrecen apoyos. En este sentido, Carlos Couso, director del colegio de Las Maravillas, cree que si se cuenta con estas ayudas complementarias "la integraci¨®n puede ser posible".
Tanto ¨¦l como el director del centro de Lloreda, ?ngel Rodr¨ªguez Marcos, evitan pronunciarse sobre el emplazamiento de la nueva escuela. "No queremos entrar en esa discusi¨®n. Nosotros lo que vamos a hacer es reunirnos, los dos claustros de profesores, en cuanto se resuelva el actual conflicto, para estudiar qu¨¦ actuaciones son m¨¢s convenientes y necesarias desde el punto de vista educativo", se?al¨® Rodr¨ªguez.
El presidente de la asociaci¨®n de vecinos de San Juan -n¨²cleo pr¨®ximo al colegio de Las Maravillas-, Jos¨¦ Margaride, estima que el nuevo colegio es bueno para el barrio. Si hasta ahora nuestros h¨ªjos fueron a este centro con los portugueses y no ocurri¨® nada especial, no tiene por qu¨¦ pasar ahora. Tenemos que pensar, adem¨¢s, en el futuro y en el bien de todo el barrio", manifest¨®.
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