El rector de la Universidad Aut¨®noma reconsidera su dimisi¨®n

La junta de gobierno de la Universidad Aut¨®noma de Madrid (UAM) ratific¨® ayer la pol¨ªtica de profesorado de su actual equipo rector, cuyo titular, Cayetano L¨®pez, ha decidido reconsiderar su dimisi¨®n. La decisi¨®n de dimitir se hab¨ªa debido a las dificultades que ¨¦l y su equipo estaban encontrando para desarrollar la pol¨ªtica de profesorado emprendida, tanto a largo plazo como con la perspectiva inmediata de septiembre pr¨®ximo, fecha l¨ªmite establecida por la ley de Reforma Universitaria (LRU) para la reconversi¨®n de todo el profesorado actual a las categor¨ªas establecidas en la misma.

Las tensiones suscitadas en -todas las universidades por las diversas interpretaciones de la LRU en tomo a las figuras de profesor asociado y de ayudante culminaron en la UAM, a finales del trimestre pasado, en una situaci¨®n que el equipo rector, que dirige Cayetano L¨®pez, consider¨® "insostenible", hasta el punto de anunciar su prop¨®sito de dimitir.Todo el trabajo que dicho equipo hab¨ªa venido realizando desde hace m¨¢s de un a?o (durante ese periodo de tiempo todas las plazas docentes cubiertas por la UAM se ajustan ya a las categor¨ªas de la LRU) pareci¨® venirse abajo cuando un sector del profesorado no numerario de la universidad, amparado en determinadas declaraciones ministeriales, comenz¨® a acusar al rector de estar haciendo una interpretaci¨®n de la LRU mucho m¨¢s restrictiva que la de la propia Administraci¨®n.

Interpretaci¨®n oficial

Los PNN entienden que la interpretaci¨®n oficial de la LRU permite reconvertir sin m¨¢s a la inmensa mayor¨ªa de los actuales contratados en profesores asociados con dedicaci¨®n exclusiva y limitar la figura de ayudante para todos aquellos que no tuvieran entrada en el cupo de asociados. ?stos, seg¨²n la LRU, no pueden rebasar el 207 de la plantilla global de cada universidad, con la excepci¨®n de las polit¨¦cnicas, que pueden contratar hasta un 30% de asociados. La LRU no define a los ayudantes como profesores en sentido estricto, si bien los engloba gen¨¦ricamente dentro del personal docente de la universidad.A tenor de aquella interpretaci¨®n, todo profesor no numerario actual que no pudiera e incluso no deseara acceder a plaza de profesor titular podr¨ªa convertirse, a partir del pr¨®ximo curso, en profesor asociado a tiempo completo, de la misma disciplina que hasta ahora ven¨ªa impartiendo. En el contexto de esa misma interpretaci¨®n, quedar¨ªa exclu¨ªda por completo la responsabilidad docente de los ayudantes. ?stos se limitar¨ªan a culminar su periodo de formaci¨®n dedicados de modo casi exclusivo al ¨¢mbito de la investigaci¨®n.

Pero la lectura del equipo rector de la UAM "era y es muy otra" seg¨²n fuentes del mismo. "Sin perjuicio de seguir considerando hasta el l¨ªmite todas las situaciones personales que sea posible, a fin de que el m¨¢ximo n¨²mero de los actuales PNN no se vea abocado a abandonar la universidad, la pol¨ªtica del rector Cayetano L¨®pez pasa por dar la m¨¢xima autonom¨ªa a los departamentos. Deben ser ¨¦stos los que determinen qu¨¦ profesores pueden y deben seguir desempe?ando funciones docentes, dentro de la categor¨ªa de ayudantes, y con un grado de responsabilidad igual o semejante al que ven¨ªan desempe?ando hasta ahora, aunque sin rebasar la jornada lectiva semanal prevista por la LRU.

La LRU prev¨¦ que las universidades contraten temporalmente como profesores asociados con dedicaci¨®n parcial a profesionales de prestigio, que podr¨¢n compatibilizar la docencia con su trabajo fuera de la universidad. Tambi¨¦n podr¨¢n contratar a tiempo completo a profesionales que decidan dedicarse por entero a la universidad. El rectorado de la UAM opina que es concretamente este tipo de profesor asociado el que debe ser excepcional dentro de la plantilla general. Hay que tener en cuenta que la LRU no exige a dichos profesionales prestigiosos ni el t¨ªtulo de doctor, ni experiencia docente alguna.

'Penenes' disfrazados

Seg¨²n las citadas fuentes, "carece de sentido disfrazar, mediante el recurso generalizado a la figura del profesor asociado, la continuidad sine d¨ªe del profesorado no numerario actual". De ese modo se degradar¨ªa ya de entrada la figura del ayudante, que, por otra parte, y para dichas fuentes, "ofrece un plazo razonable de cinco a?os para que muchos de los profesores actuales hagan su proyecto personal de carrera docente e investigadora en la universidad". En esta direcci¨®n se hab¨ªa encauzado la planificaci¨®n de la plantilla de la UAM superando no pocas tensiones, y el equipo rector cre¨ªa estar a punto de culminar la tarea de sentar las bases de la misma cuando surgieron las discrepancias internas y con la propia Administraci¨®n que culminaron con la presentaci¨®n de la dimisi¨®n.

La junta de gobierno se reuni¨® durante todo el lunes y la ma?ana de ayer para estudiar la dimisi¨®n del equipo rector, y por 19 votos a favor, dos en contra y tres abstenciones (l¨®gicamente el equipo rector no intervino en la votaci¨®n) acord¨® ratificarle su confianza y, de manera expl¨ªcita, el apoyo a la pol¨ªtica de profesorado emprendida, que s¨®lo la propia junta podr¨¢ reconducir en los aspectos que crea oportuno.

Esta votaci¨®n y la convicci¨®n de que en muy breve plazo la Universidad Aut¨®noma de Madrid va a recibir apoyos concretos para su pol¨ªtica global de dinamizaci¨®n de la vida acad¨¦mica en todos los aspectos (de gesti¨®n, investigaci¨®n y docencia) han decidido al equipo de Cayetano L¨®pez a continuar con su trabajo y el cumplimiento del programa que asumi¨® al acceder al rectorado.