Duras cr¨ªticas del episcopado a la reforma de la ense?anza

El presidente de la Comisi¨®n de Ense?anza y Catequesis, Jos¨¦ Delicado Baeza, critic¨® ayer ante la asamblea plenaria del episcopado el proyecto de reforma de la ense?anza realizado por el Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia. Seg¨²n Delicado Baeza, en los objetivos se?alados por el proyecto en cada una de la etapas educativas se ignora "la dimensi¨®n trascendente de la persona y apenas se atiende a sus valores ¨¦ticos".Una de las preocupaciones fundamentales del episcopado se centra, en su opini¨®n, en la "ausencia casi total de la religi¨®n y moral cat¨®lica: aparece como ¨¢rea optativa en la educaci¨®n secundaria obligatoria, entre los 12 y los 16 a?os; en ning¨²n nivel se la presenta como asignatura".

El concepto de materia optativa descrito en el proyecto para el bachillerato no se puede aplicar a la ense?anza de la religi¨®n y moral cat¨®lica tal como ¨¦sta se garantiza en el acuerdo entre el Vaticano y Espa?a de 1979 y en la misma Constituci¨®n espa?ola, seg¨²n los obispos. El episcopado lamenta que no se mencione la ense?anza privada. El cuarto punto de discordia es el intento de institucionalizar la llamada educaci¨®n infantil. Ello supone, seg¨²n los obispos, "separar al ni?o de su ambiente familiar ya desde los cero a los tres a?os".