C¨®mo ser alguien

He le¨ªdo con inter¨¦s y admiraci¨®n el estupendo an¨¢lisis que Elsa Hass hace de las causas y las posibles soluciones de los suicidios de escolares que desgraciadamente han tenido lugar ¨²ltimamente en nuestro pa¨ªs. Nunca hab¨ªa o¨ªdo hablar de Elsa Hass ni de la mentada organizaci¨®n Holt Associates, y por eso me he sorprendido agradablemente al conocer su existencia. Mi carta no va m¨¢s all¨¢ de expresar mi adhesi¨®n a una actitud tan realista que siempre he compartido. Siempre he cre¨ªdo en los caminos no acad¨¦micos para llegar a ser adulto. Nadie duda de la importancia de cultivar los saberes, pero en este mundo que tanto presume de su bien hacer ser¨ªa una utop¨ªa presuponer que todos los j¨®venes van a tener la misma capacidad para estudiar dentro de un sistema que a veces es arcaico, poco comprensivo y a menudo destructor de tantas esperanzas y creador de tantas frustraciones. No estoy en contra de la escolarizaci¨®n ni de los estudios pero s¨ª de la creencia generalizada de que s¨®lo (y este solo va subrayado) los estudios conducen a un joven a la posibilidad de ser alguien. Por extensi¨®n me refiero tambi¨¦n a los estudios superiores. ?Cu¨¢ntos j¨®venes hay que empiezan una carrera universitaria acuciados por los comentarios que han o¨ªdo toda la vida en sus casas? Despu¨¦s llegan las penas y los disgustos terribles de tantas madres que no ver¨¢n a sus hijos con el hermoso t¨ªtulo superior.-