Saber no es adivinar
El Comit¨¦ Universitario de Estados Unidos, organizaci¨®n que trata de unificar criterios en el gigantesco mundo acad¨¦mico de este pa¨ªs, ha decidido cambiar el formato de los ex¨¢menes de selectividad, el temido Scholastic Aptitude Test (SAT). A partir de 1994, los estudiantes que accedan a una universidad no s¨®lo deber¨¢n responder a preguntas en forma de test; tambi¨¦n deber¨¢n demostrar que saben.
Las revisiones del SAT, anunciadas el pasado mi¨¦rcoles por los responsables del citado comit¨¦, est¨¢n respaldadas por la Harvard University y la Universidad de Calif¨®rnia, entre otras instituciones. Los cambios introducidos en este examen servir¨¢n para poner m¨¢s ¨¦nfasis en la capacidad de interpretaci¨®n de los aspirantes universitarios. El SAT es un examen selectivo que se instaur¨® hace 64 a?os.Por primera vez en muchos a?os, las quinielas, preguntas con cuatro respuestas entre las que se debe elegir la correcta, dejar¨¢n de ser el ¨²nico sistema para conocer si un estudiante est¨¢ realmente preparado para ingresar en la universidad. Los educadores que han elaborado los nuevos modelos de ex¨¢menes, considerados como una "revoluci¨®n" en EEUU, han explicado que a partir de 1994 los alumnos deber¨¢n responder a preguntas de todo tipo e interpretar frases, "lo que permitir¨¢ conocer con mayor exactitud su verdadero nivel educativo e intelectual".
Los nuevos formatos del SAT, en los que se ha trabajado durante tres a?os, permitir¨¢ el uso de m¨¢quinas de calcular en los apartados matem¨¢ticos y demostrar¨¢ algo tan b¨¢sico como si los aspirantes saben leer y escribir.
Donald M. Stewart, presidente del College Board, el comit¨¦ encargado de reestructurar el SAT y que representa a 2.700 centros acad¨¦micos, ha declarado que los cambios introducidos en el examen eran "vitales".
Algunos grupos minoritarios y algunas comunidades universitar¨ªas que agrupan a estudiantes extranjeros califican el nuevo modelo como "una desventaja" y ven en la inclusi¨®n de las pruebas de ensayo "una forma de discriminaci¨®n cultural".
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