"He visto un milagro"
La respuesta de todos los expertos que ayer asistieron a la presentaci¨®n del MAERS fue un¨¢nime: "Es sorprendente, asombroso". "Si esos ni?os hablan como parece que hablan yo he visto un milagro", coment¨® desde el foro un hombre procedente de Vigo cuyo hijo y nieta de seis meses son sordos de nacimiento.Para Hetore Bocca, catedr¨¢tico de otorrinolaringolog¨ªa de la Universidad de Mil¨¢n, y una autoridad mundial en el estudio de las aferencias ac¨²sticas, no se trataba ciertamente de un milagro. "Representa una etapa evolutiva muy importante en la reeducaci¨®n de los sordos profundos", entendi¨®. "Desde el punto de vista te¨®rico resulta interesante que se puedan sumar varias aferencias sensoriales en la creaci¨®n de un est¨ªmulo de identidad suficiente para que represente un mensaje", agreg¨® y asegur¨® que har¨ªa todo lo posible por divulgar el m¨¦todo en su pa¨ªs.
Su colega espa?ol y catedr¨¢tico en la Universidad de Granada, Miguel Ciges, apel¨® al rigor cient¨ªfico, "para no lanzar las campanas al vuelo prematuramente". "Aparentemente, el m¨¦todo es revolucionario y de resultados extraord,inariamente buenos, pero es necesario aplicarlo en varias escuelas y comparar los resultados despu¨¦s de un tiempo".
Los especialistas destacaron el acento, la entonaci¨®n y la claridad fon¨¦tica demostrada por los ni?os tratados con el MAERS. Al final s¨®lo qued¨® una pregunta en el aire:?Y ahora qu¨¦?
Las tendencias de reeducaci¨®n de sordomundos var¨ªan entre los m¨¦todos gestuales, propios de Francia y el mundo anglosaj¨®n, y la tradici¨®n espa?ola, m¨¢s oralista.
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