Ps¨ªc¨®logos y pedagogos, en los claustros
El Gobierno aprob¨® tambi¨¦n ayer un real decreto por el que se establecen las especialidades del cuerpo de profesores de ense?anza secundaria, as¨ª como la atribuci¨®n de las ¨¢reas de la Educaci¨®n Secundaria Obligatoria (entre los 12 y los 16 a?os) y del bachillerato a las especialidades correspondientes.La principal novedad es que entre dichas especialidades se incluyen por primera vez las de Psicolog¨ªa y Pedagog¨ªa y Tecnolog¨ªa. Por lo que a la primera respecta, el decreto especifica que estos profesionales desempe?ar¨¢n prioritariamente funciones de orientaci¨®n educativa de los alumnos. La especialidad de Tecnolog¨ªa ser¨¢ la que deber¨¢n tener los profesores que impartan el ¨¢rea de ese mismo nombre en la Educaci¨®n Secundaria Obligatoria y las materias correspondientes al bachillerato.
Las nuevas especialidades y las ¨¢reas de conocimientos correspondientes son las siguientes: biolog¨ªa y geolog¨ªa (ciencias de la naturaleza, biolog¨ªa, geolog¨ªa, ciencias de la tierra y medioambientales), dibujo (educaci¨®n pl¨¢stica y visual, dibujo art¨ªstico, dibujo t¨¦cnico, t¨¦cnicas de expresi¨®n gr¨¢ficopl¨¢stica), filosof¨ªa (filosof¨ªa, historia de la filosof¨ªa), f¨ªsica y qu¨ªmica (ciencias de la naturaleza, f¨ªsica, qu¨ªmica), geograf¨ªa e historia (ciencias sociales, geograf¨ªa e historia, historia de Espa?a, historia del mundo contempor¨¢neo, geograf¨ªa, historia del arte), griego (cultura cl¨¢sica, griego, lat¨ªn) y lat¨ªn (cultura cl¨¢sica, lat¨ªn).
Las especialidad¨¦s de italiano, lengua castellana y literatura, matem¨¢ticas, portugu¨¦s, alem¨¢n, educaci¨®n fisica, franc¨¦s e ingl¨¦s corresponden a las ¨¢reas educativas de igual denominaci¨®n en cada caso.
Los profesores de griego podr¨¢n impartir en el bachillerato, adem¨¢s de esa materia, la de lat¨ªn, sin peduicio de la prioridad que, en ese supuesto, tendr¨¢n los especialistas de lat¨ªn. En la Educaci¨®n Secundaria Obligatoria, los profesores de lat¨ªn y de griego ser¨¢n, indistintamente, los responsables de la materia denominada cultura cl¨¢sica.
El citado real decreto incluye varios anexos en los que se establece la equivalencia entre las nuevas especialidades y las que tienen los funcionarios actuales de los diversos cuerpos docentes de catedr¨¢ticos numerarios de bachillerato y profesores agregados de bachillerato con vistas a su adscripci¨®n a aqu¨¦llas. De igual modo, se establecen las equivalencias correspondientes a los profesores de las escuelas de maestr¨ªa industrial que se adscriban al cuerpo de profesores de ense?anza secundaria.
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