Elegir modelo

Aunque no hay datos estad¨ªsticos que confirmen que los videojuegos crean m¨¢s adicci¨®n en ni?os que en ni?as, la pr¨¢ctica para algunos educadores lo demuestra. "Los juegos basados en destruir, en guerras, parecen conectar m¨¢s con los juegos b¨¦licos propios siempre de ni?os", se?ala Pilar Hernanz, psic¨®loga escolar."Muchos videojuegos promueven la violencia", dice Enrique Segu¨ª, de la Asociaci¨®n de Investigaci¨®n del Juguete (Aiju). "El ni?o debe identificarse con un protagonista, y todo lo que aparece a su alrededor son enemigos. Tambi¨¦n fomentan el sexismo, porque los h¨¦roes son masculinos".

Esta opini¨®n no es compartida por Juan Alberto Estallo, del Instituto Psiqui¨¢trico de Barcelona: "Hay juegos como el de Indiana Jones, uno de los de mayor ¨¦xito estas navidades, en los que se puede elegir entre jugar con Indiana o con una arque¨®loga, ambos con id¨¦nticas atribuciones".

Estallo subraya que los contenidos de los videojuegos s¨ª son pedag¨®gicos. "Hay uno para los m¨¢s peque?os con tem¨¢tica ecol¨®gica. Se trata de seguir las aventuras de un delf¨ªn". Otros son de deporte, aventuras, acci¨®n o culturales. "Algunos pecan de simples", a?ad¨¦ Estallo, "pero evolucionar¨¢n como lo hicieron los primeros juegos de ordenador".