Temor sindical al "reforzamiento de la jerarquizaci¨®n"

La confederaci¨®n de Sindicatos de Trabajadores de la Ense?anza (STE), expres¨®, "corno una valoraci¨®n de urgencia" del anteproyecto presentado por Su¨¢rez Pertierra, el "temor a que suponga un reforzamiento de la jerarquizaci¨®n, en detrimento de la gesti¨®n democr¨¢tica".

Un portavoz de los STE se?al¨® que su "impresi¨®n" es que la nueva norma est¨¢ en la l¨ªnea de "potenciar las figuras del director y del inspector como elementos esencialmente de control, estrechamente vinculados a la Administraci¨®n". "Reforzar el poder del director supone alejarlo y aislarlo del resto del claustro y dificultar la gesti¨®n colegiada", a?adi¨®. En este mismo sentido agreg¨® que "el refuerzo del papel controlador de la inspecci¨®n, tradicional y fuertemente rechazado por los profesores, apunta a un alejamiento de la misi¨®n de coordinaci¨®n y orientaci¨®n que los docentes le demandan".

Para la citada confederaci¨®n, "todo parece favorecer la recreaci¨®n de los antiguos cuerpos de directores e inspectores, aunque la ley no lo reconozca expl¨ªcitamente".

La Federaci¨®n de Ense?anza de CC OO se?al¨® que "cualquier modificaci¨®n de la gesti¨®n de los centros debe garantizar el car¨¢cter . democr¨¢tico de ¨¦sta" y que "democracia y eficacia son perfectamente compatibles".

Por su parte, la Confederaci¨®n Espa?ola de Asociaciones de Padres de Alumnos (CEAPA), por medio de su presidente, Francisco Delgado, expres¨® su "impresi¨®n satisfactoria". Delgado englob¨® en esta favorable impresi¨®n inicial "todo lo que va en la l¨ªnea de profesionalizar a los ¨®rganos de gesti¨®n de los centros". "A condici¨®n", matiz¨®, "de que esa profesionalizaci¨®n no sea un paso hacia la recreaci¨®n del antiguo cuerpo de directores, puesto que nos parece nefasta la idea de un director a perpetuidad".

Para Delgado, "uno de los aspectos m¨¢s positivos es que se garantice la evaluaci¨®n del sistema educativo en general y de los centros y de los profesores en particular".