El amor ser¨¢ una asignatura m¨¢s en las aulas brit¨¢nicas

Atrapado por estudiosos de las emociones, el amor ha hecho su deb¨² en la universidad brit¨¢nica de Leicester. Pero no en las praderas del campus, donde su presencia hace tiempo que resulta familiar. Transformados en objetivo de an¨¢lisis, el flirteo, las relaciones materno-filiales o fraternas, la amistad y hasta los devaneos forman ahora parte del m¨¢s novedoso proyecto cient¨ªfico de la facultad de Psicolog¨ªa. Bautizado Amor y atracci¨®n, el curso ha sido propuesto para los alumnos del ¨²ltimo a?o. Superar el examen final les ayudar¨¢, seg¨²n sus profesores, a entender mejor a sus futuros pacientes.La asignatura cuenta ya con 60 matriculados. "La mayor¨ªa de los occidentales se?ala el amor como el aspecto m¨¢s importante de su vida. Para entenderlo, sin embargo, hay que despojarlo antes de la an¨¦cdota. Del relato de quien se enamora siempre del alma equivocada, o cosas parecidas", se?ala Julian Boon, responsable de la investigaci¨®n. Convencido de que la psicolog¨ªa del amor s¨®lo puede enfocarse as¨ª, espera que sus alumnos disfruten con las clases.

Para empezar ya les ha emplazado a que expongan sus opiniones sobre el consejo adecuado para un hijo abandonado por sus padres, o un amante rechazado, o un enamorado del amor que no consigue relacionarse con nadie. Hay que escuchar a los expertos antes de empezar a trabajar.