Escuelas de idiomas
Los profesores de escuelas oficiales de idiomas (EOI) abajo firmantes, ante la gran incertidumbre que se vislumbra en sus centros de trabajo, queremos puntualizar ante la opini¨®n p¨²blica lo siguiente:1. Rechazamos la ley Pertierra, presentada de manera total mente precipitada y sin previa discusi¨®n con el colectivo de profesores, que supone, entre otros aspectos negativos para las EOI, una posible privatizaci¨®n paulatina y encubierta, que hace peligrar el car¨¢cter de servicio p¨²blico abierto a toda la sociedad en general que hasta ahora han tenido las EOI.
2. Asimismo, rechazamos la disposici¨®n final segunda de dicha ley, en la que se establece que los cuerpos de profesores de en se?anza secundaria y los de EOI. desempe?ar¨¢n sus cometidos indistintamente en los dos tipos de centros, lo que supondr¨ªa una clara merma de la calidad de ense?anza. tanto en los centros de educaci¨®n secundaria obligatoria (ESO) como en las EOI, al no respetar la cualificaci¨®n profesional espec¨ªfica de uno y otro r¨¦gimen de ense?anza, y una dificultad a?adida para conseguir una programaci¨®n de centro coh¨¦rente.
Por otro lado, ante la pr¨®xima entrada en vigor del reglamento org¨¢nico de centros -proyecto demandado desde hace tiempo por todos nosotros-, que ha de regular el funcionamiento de nuestras escuelas, hay que rese?ar adem¨¢s de las posibles consecuencias sumamente negativas para el alumnado y profesores:1. Se fomenta la ense?anza a distancia en detrimento de la ense?anza presencial. La experiencia piloto (That's,English) de esta modalidad a distancia hace presagiar una, disminuci¨®n importante de la competencia, ling¨¹¨ªstica en nuestros alumnos a distancia,con el agravante de la tendencia a la desigualdad de conocimientos en las dos modalidades.
2. Se dificulta enormemente el proceso de matriculaci¨®n en nuestros centros por la complejidad de las normas que se imponen.
3. Se limita la ense?anza de idiomas en su mayor¨ªa a determinados sectores de la sociedad, quedando excluido un gran n¨²mero de la poblaci¨®n en general.
Como profesores de EOI, pedimos una negociaci¨®n seria y global sobre todos estos, puntos tan conflictivos para la comunidad educativa y que afectar¨¢n en un futuro bastante cercano a un amplio sector de la Ciudadan¨ªa.- Rebeca Alca?iz Gonz¨¢lez y seis firmas m¨¢s.
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