Un 'software' para desentra?ar el calculo de estructuras

Pocas asignaturas entra?an tanta dificultad para el alumno de carreras t¨¦cnicas como el c¨¢lculo de estructuras. Para muchos de los estudiantes de arquitectura, ingenier¨ªa de caminos, construcci¨®n (edificaci¨®n, aeron¨¢utica o naval) es un verdadero problema superar los ex¨¢menes. Esta apreciaci¨®n, que es compartida por profesores, se confirma en datos: esta es la asignatura con mayor n¨²mero de suspensos en estas carreras.

Para paliar en la medida de lo posible esta situaci¨®n el CIMNE (Centro Internacional de M¨¦todos Num¨¦ricos en Ingenier¨ªa) de la Universidad Polit¨¦cnica de Catalu?a ha lanzado un software educativo n el que se reproduce la estructura ideal de esta asignatura. Teor¨ªa, ejemplos y ejercicios configuran dos programas educativos en los que los alumnos pueden encontrar respuesta a las dudas que plantea el c¨¢lculo estructural en vigas y p¨®rticos, sus dos primeras aplicaciones.

Los programas, dise?ados bajo entorno Windows y h¨¢biles para ser ejecutados en ordenadores personales de gama media, nacieron a partir de una iniciativa de la UNESCO que ten¨ªa como objetivo elaborar nuevas herramientas educativas para asegurar la formaci¨®n continuada en diferentes ¨¢mbitos de la tecnolog¨ªa en pa¨ªses en v¨ªas de desarrollo.

Programas comerciales

Tras cuatro a?os de trabajo y un lanzamiento piloto de una versi¨®n experimental realizada en Madrid hace poco m¨¢s de un a?o, los objetivos iniciales contrastan con la respuesta dada por sus primeros usuarios. Eugenio O?ate, director del CIMNE, considera que las expectativas se han visto ampliamente superadas. En su opini¨®n, el software no s¨®lo suple las deficiencias formativas que se dan en las aulas sino que garantiza al usuario "una formaci¨®n completa que le permitir¨¢ tener una visi¨®n cr¨ªtica de los programas comerciales"