La oferta de programas educativos es "raqu¨ªtica", se?ala un informe del MEC

A excepci¨®n de La 2, que emite a diario La aventura del saber, las cadenas espa?olas no tienen una programaci¨®n educativa destacable. Comparando con otros pa¨ªses europeos, la oferta "es raqu¨ªtica, est¨¢ dispersa y carece de continuidad para afianzar h¨¢bitos de consumo". Adem¨¢s, las emisiones educativas se han asociado con un formato "pobre, aburrido y destinado a audiencias muy restringidas". As¨ª lo refleja el informe sobre Televisi¨®n educativa en Espa?a publicado por el Ministerio de Educaci¨®n y Ciencia (MEC) y presentado ayer.

Representantes de las cadenas p¨²blicas y privadas, empresas de telecomunicaciones, Universidades y organizaciones sociales inauguraron ayer en Madrid las Jornadas sobre Televisi¨®n Educativa, organizadas por la Secretar¨ªa de Estado de Educaci¨®n, a trav¨¦s de las cuales se pretende evaluar la difusi¨®n, producci¨®n, financiaci¨®n, investigaci¨®n y contenidos de los programas educativos y culturales.Victoria Camps, profesora de ?tica y presidenta de la comisi¨®n de Contenidos Televisivos en la anterior legislatura, plante¨® la necesidad de cumplir la directiva de la Uni¨®n Europea que insta a los Estados "a desarrollar las posibilidades educativas de la televisi¨®n". El informe del MEC sugiere que dentro del Consejo Superior del Audiovisual propuesto por el Senado exista un grupo de expertos en televisi¨®n y educaci¨®n para asesorar e impulsar la televisi¨®n educativa en Espa?a.

El informe plantea el d¨¦ficit espa?ol en materia de programaci¨®n. La aventura del saber y That's English (La 2) y A saber (Telemadrid) son de los pocos espacios educativos en antena. En la d¨¦cada de los ochenta, la emisora catalana TV-3 produjo Aula Visual, considerado un programa pionero en su g¨¦nero. Los autores del informe proponen la creaci¨®n de una banda educativa fija en La 2. Seg¨²n los estudios promovidos por el ministerio, este tipo de programaci¨®n en las franjas de ma?ana y primeras horas de la tarde no rebajar¨ªa la audiencia de esta cadena".

Los recursos econ¨®micos destinados a estos proyectos son escasos en relaci¨®n a otros pa¨ªses. La BBC brit¨¢nica invierte unos 9.600 millones de pesetas anuales y La Cinqui¨¨me francesa tiene un presupuesto de 18.200 millones. El Libro blanco propone que TVE dedique al menos 5.000 millones anuales para la producci¨®n de programas educativos.

Dentro del actual contexto, la creaci¨®n de un canal educativo ser¨ªa "un proyecto excesivamente ambicioso" debido al alto coste de la inversi¨®n que supondr¨ªa su puesta en marcha. "Los programas, educativos suelen resultar caros de producir, reciben poca o nula atenci¨®n publicitaria y no siempre cuentan con una gran audiencia", asegura Enric Frigola, jefe de producci¨®n ejecutiva de programas de TVE en Catalu?a. Seg¨²n los expertos, el cable se presenta como el veh¨ªculo id¨®neo para este tipo de emisiones especializadas.