Los universitarios piden una reforma de los nuevos planes de estudio

Los estudiantes no quieren quedarse rezagados. Apenas dos semanas despu¨¦s de la reuni¨®n que mantuvieron los rectores de 48 universidades espa?olas para diagnosticar y buscar soluciones contra los efectos perversos de la implantaci¨®n de los nuevos planes de estudio, los representantes estudiantiles de 31 universidades (28 p¨²blicas y tres privadas) han aunado esfuerzos y tambi¨¦n en la ciudad de Valencia han debatido sobre cr¨¦ditos, optatividad, nuevas titulaciones, financiaci¨®n y dem¨¢s cuestiones que, seg¨²n ellos, les "ata?e especialmente, pues somos los principales usuarios de la universidad". Al igual que los rectores, los estudiantes no reclaman una contrarreforma, sino una reforma de los nuevos planes de estudio."Aunque eran necesarios, sus objetivos se han desvirtuado con la puesta en pr¨¢ctica", manifest¨® ayer Jos¨¦ Manuel Garc¨ªa, delegado de alumnos de la Universidad Polit¨¦cnica de Valenciana, organizadora del encuentrorjunto a la Direcci¨®n General de Universidades de la Generalitat valenciana y el Consejo de Universidades.

Adem¨¢s, los estudiantes se sienten completamente discriminados de los ¨®rganos ejecutivos encargados de confeccionar los nuevos planes de estudio. "Se nos ha dado la espalda", dice un representante, "y ahora estamos pagando con algunas titulaciones y asignaturas que no se ajustan ni a nuestros intereses ni a los de la sociedad ni a los de la propia Universidad. Nosotros no somos responsables de los resultados finales".

En este sentido, otra de las exigencias estudiantiles m¨¢s ge neralizada se centra en la obten ci¨®n una mayor informaci¨®n de los programas de cada carrera que muchas veces "se elige por intuici¨®n sin tener un con . oci miento real", se?ala un informe elaborado por la delegaci¨®n de la Universidad Complutense de Madrid.Diagn¨®stico un¨¢nime

Entre los distintos grupos de trabajo, creados seg¨²n las titulaciones, hab¨ªa unanimidad en el diagn¨®stico de los males provocados por la implantaci¨®n de los nuevos planes de estudios.

Tambi¨¦n hab¨ªa unanimidad en la constataci¨®n de que el Consejo de Universidades no hizo un an¨¢lisis previo de la situaci¨®n de cada Universidad e implant¨® la reforma sin contar con el suficiente n¨²mero de profesores que, por otra parte, los estudiantes consideran est¨¢n poco preparados para enfrentarse a asignaturas nuevas, y no cuentan ni con las instalaciones ni con la financiaci¨®n necesaria.