La escuela, la gran v¨ªctima de la reducci¨®n del gasto

La educaci¨®n es el sector que m¨¢s sufre la reducci¨®n del gasto p¨²blico, especialmente en los pa¨ªses menos desarrollados, seg¨²n un informe publicado por la Oficina Internacional del Trabajo (OIT).S¨®lo en el periodo comprendido entre 1980 y 1990, el trato que recibieron los ense?antes, los gastos por alumnos, el tama?o de las aulas, el ¨ªndice de escolarizaci¨®n y la calidad y cantidad de los materiales pedag¨®gicos sufrieron un gran deterioro en los pa¨ªses m¨¢s pobres que sigui¨® el mismo ritmo que su deterioro econ¨®mico. La escolarizaci¨®n en primaria cay¨® del 5,2% entre 1965-75 al 2,7% entre 1980-95.

Bajos salarios

Para empeorar las cosas, al mismo tiempo que los salarios de los ense?antes disminuyen (son inferiores a los del sector privado) el n¨²mero de alumnos por aula aumenta.En muchas zonas urbanas de ?frica, esta relaci¨®n suele ser de 60 alumnos por profesor y en algunas escuelas de Guatemala llegan a 100 o Bangladesh, donde antes hab¨ªa hasta 63 alumnos, la situaci¨®n contin¨²a deterior¨¢ndose. La pobreza no ayuda mucho a esta situaci¨®n. Su agravaci¨®n se ha traducido por una escalada del abandono escolar.

Los autores del informe, elaborado para una reuni¨®n de expertos que se celebr¨® el pasado mes de abril en Ginebra, ilustran la incidencia del crecimiento econ¨®mico en las cifras de escolarizaci¨®n de pa¨ªses como Botswana y Uganda, donde el porcentaje del PIB dedicado al gasto p¨²blico ha aumentado en los ¨²ltimos 10 a?os y el de educaci¨®n ha crecido tambi¨¦n en un 10%. Lo mismo ha ocurrido en Colombia y Uruguay donde el dinero dedicado a este sector se ha incrementado en un 5% y 4,3% respectivamente.