"En las carreras de la sexta universidad habr¨¢ dos idiomas obligatorios
TEODORO GONZ?LEZ RECTOR DEL CAMPUS REY JUAN CARLOS
Lo primero que colocar¨¢ Teodoro Gonz¨¢lez en su despacho de rector de la nueva universidad rey Juan Carlos ser¨¢ su tabaco y su pipa. Lo segundo, la foto de Marilyn Monroe, el testigo "m¨¢s fiel y silencioso" de sus andanzas universitarias. Gonz¨¢lez, de 51 a?os, es doctor en Derecho, abogado, periodista, profesor de la Universidad Complutense desde hace 20, catedr¨¢tico en la ¨²ltima d¨¦cada de la Facultad de Ciencias de la Informaci¨®n, y director de los cursos de verano de esta universidad. Hace un a?o que intent¨® ser rector en la Complutense, pero los votos del claustro le dieron el puesto a Rafael Pujol.Pregunta. Ya consigui¨® ser rector. ?No?
Respuesta. S¨ª, y esta vez me ha pillado por sorpresa. En la Complutense me present¨¦ porque llevo toda mi vida all¨ª y conozco muy bien el campus, pero me dijeron que no y volv¨ª tan feliz a mi c¨¢tedra. Ahora ha sido el presidente de la Comunidad [Alberto Ruiz-Gallard¨®n] quien me plante¨® ser rector de la sexta universidad p¨²blica y me parece un proyecto apasionante.
P. De momento, es un rector sin alumnos.
R. Yo digo que me han dado un casco de capataz de obra, pero es todo un reto montar una universidad.
P. ?Qu¨¦ proyectos tiene?
R. Es una universidad que nacer¨¢ con el siglo. Hasta dentro de dos a?os no estar¨¢ a pleno rendimiento. Y quiero que conjugue dos aspectos. Por un lado, que sea un centro que mire a Europa en cuanto a investigaci¨®n. Y por otro, que est¨¦ relacionada con la zona en la que va estar enclavada, el suroeste, una de las m¨¢s industriales,, pero a la vez m¨¢s desprotegidas de la regi¨®n. Por tanto, tiene que ser ¨²til y ser portadora de una cantidad de. cultura. Una universidad que no est¨¦ en contacto con la sociedad no cumple una de sus principales funciones. Adem¨¢s, quiero que haya muchas carreras, como las sanitarias, que sean de ciclo corto y que tengan salidas.
P. ?La sexta universidad nace c¨®mo v¨¢lvula de escape a la masificaci¨®n del resto?
R. No quiero que sirva s¨®lo para desmasificar otras, porque para eso se ahorrar¨ªan dinero con la construcci¨®n de varios aularios. Ser¨¢ un centro de formaci¨®n de futuros profesionales, que sean competentes. Y para ello, quiero que en todas las carreras haya dos idiomas obligatorios. Ingl¨¦s y franc¨¦s. Nuestros alumnos tendr¨¢n que competir con los del resto de Europa y necesitan ser por lo menos biling¨¹es. Hoy d¨ªa saber idiomas en tan necesario como el comer o el respirar.
P. ?Qu¨¦ perfil tendr¨¢n sus estudiantes?
R. Ser¨¢n normales. Pero vamos a intentar que el alumno, y ahora con los nuevos planes de estudio es posible, sea consciente del que ¨¦l solito tiene que dise?arse su propio curr¨ªculo. Tienen que ser responsables, pero a la vez muy cr¨ªticos. Echo bastante en falta la rebeld¨ªa y la cr¨ªtica de los universitarios.
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