"No se ense?a a ver televisi¨®n en los colegios"

Aunque naci¨® y se cri¨® en Siles (Ja¨¦n), Pilar Aguilar presume de haber aprendido a leer dos veces, y de forma tard¨ªa. La primera, cuando ten¨ªa ocho a?os. Una enfermedad aconsej¨® traerla a Madrid, a casa de unos t¨ªos. "Ven¨ªa del pueblo y me aburr¨ªa en. una ciudad sin campos por donde correr ni ¨¢rboles a los que subirme. Me regalaron libros y comenc¨¦ a leer". Mucho despu¨¦s descubri¨® otro lenguaje no menos fascinante el audiovisual: en la Universidad de Par¨ªs 5, donde estudi¨® Ciencias Cinematogr¨¢ficas. Hace seis a?os volvi¨® a Espa?a y se instal¨® en la calle del Desenga?o, en pleno centro de Madrid. Ahora, la editorial Fundamentos publica su Manual del espectador inteligente, un libro reflexivo y pr¨¢ctico que ha escrito para ayudar a los dem¨¢s a que disfruten m¨¢s del cine y de la televisi¨®n. Desde una ¨®ptica sarc¨¢stica y corrosiva, esta profesora de franc¨¦s se ha pro puesto mostrarnos c¨®mo se construyen las im¨¢genes en movimiento y d¨®nde reside el poder de su belleza y de su persuasi¨®n.Pregunta. ?Qui¨¦n es el es pectador inteligente?

Respuesta. El que conoce suficientemente los mecanismos del lenguaje audiov¨ªsual para poder obtener m¨¢s placer de la televisi¨®n y una mayor capacidad de discriminaci¨®n de lo que le disgusta.

P. ?Somos analfabetos tele visivos?

R. Naturalmente. A pesar de la presencia tan fuerte que tiene este medio en un mundo en el que la imagen prevalece sobre el resto de las cosas 10 se conoce c¨®mo funciona su lenguaje ni los c¨®digos de elaboraci¨®n de im¨¢genes. Por eso para el gran p¨²blico la televisi¨®n es una pasi¨®n insatisfecha.

P. ?C¨®mo habr¨ªa entonces que ver la televisi¨®n?

R. Primero, con una cierta formaci¨®n audiovisual para poder convivir con ella. Y luego, rechazando lo que tiene de vulgar y disfrutando lo mucho de bueno que ofrece.

P. ?Tenemos la programaci¨®n que nos merecemos?

R. En cierta manera s¨ª, porque responde a los gustos de nuestra sociedad. Pero el sistema de audiencias es injusto, porque no manda la mayor¨ªa, sino un grupo minoritario formado s¨®lo por el 30% de los espectadores. Pero es un grupo con gustos unificados que se impone al 70% restante de la poblaci¨®n, pero que es muy heterog¨¦neo en sus gustos.

P. ?Se ense?a a ver televisi¨®n en los colegios?

R. No. Y es una incongruencia que el sistema educativo se desentienda de un medio tan presente e importante en nuestras vidas y al que dedicamos casi cuatro horas diarias de media.

R. Se deber¨ªa reequilibrar el tiempo de ocio, porque la sociedad casi te obliga a recluirte en casa a-ver la tele.

Manual del espectador inteligente.Editorial Fundamentos. Precio 1.500 pesetas.