La selectividad de febrero, una dudosa oportunidad para los aprobados

La reciente propuesta del Senado de habilitar una nueva convocatoria de selectividad para febrero ha sido asumida por el Ministerio de Educaci¨®n, que quiere ponerla en marcha para el pr¨®ximo curso. La iniciativa, con la que se pretende facilitar una segunda oportunidad de acceder a la carrera deseada para los estudiantes que ya hayan aprobado las pruebas, presenta varias inc¨®gnitas que a¨²n no han sido aclaradas por los responsables del departamento que dirige Esperanza Aguirre.La duda m¨¢s importante afecta directamente a la eficacia de la medida. A falta de que la Administraci¨®n concrete sus planes, lo que est¨¢ en cuesti¨®n es si la selectividad de febrero permitir¨¢ a alg¨²n alumno estudiar aquello para lo que no consigui¨® plaza en junio o en septiembre. Los expertos consideran improbable, por no decir imposible, que en las carreras muy solicitadas (por ejemplo, Ingenier¨ªa de Telecomunicaci¨®n o Inform¨¢tica) se dejen plazas sin ocupar a la espera de que se celebren las nuevas pruebas de febrero. Con pocas excepciones, estas vacantes s¨®lo se producir¨ªan precisamente en las titulaciones menos solicitadas, aquellas cuya baja nota de corte (la media del ¨²ltimo admitido) hace innecesaria la repesca de febrero.

Cambio de orden

Otra cuesti¨®n ser¨ªa la notable dificultad del alumno para organizar su curso en febrero. Al subirse al tren en marcha, el nuevo matriculado deber¨ªa empezar por el segundo cuatrimestre; es decir, cursando s¨®lo algunas asignaturas cuatrimestrales y dejando para m¨¢s adelante las anuales y determinadas materias cuatrimestrales.La posibilidad de que algunas facultades o escuelas universitarias retiraran plazas de su oferta de junio o septiembre para ofrecerlas en febrero es pr¨¢cticamente descartable, ya que equivaldria a recortar el mercado de primera mano para crear uno de segunda mano, al margen del sistema general de acceso a la Universidad, y eso -es algo contra lo que se han pronunciado todos los miembros de la ponencia del Senado menos los populares al rechazar el llamado cupo vocacionaL

Este cupo de plazas para los. estudiantes descolgados por pocas d¨¦cimas fue una iniciativa promovida por Esperanza Aguirre a sugerencia de su compa?ero de partido Andr¨¦s Ollero, portavoz de Educaci¨®n en la anterior legislatura. Consist¨ªa en que cada centro reservara, un determinado porcentaje (en torno al 10%) de las plazas para una segunda oportunidad, esta vez mediante un examen espec¨ªfico organizado por el centro, no por la comunidad aut¨®noma.

El Partido Popular se qued¨® s¨®lo en el Senado al defender esta modificaci¨®n, ya que los socialistas, Converg¨¦ncia i Uni¨® y el Grupo Mixto se opusieron para no crear una doble v¨ªa de acceso.

Para intentar superar este rechazo, los populares ofrecieron como alternativa la convocatoria de febrero, aceptada de forma un¨¢nime por la ponencia, que la ha planteado de forma gen¨¦rica, con la intenci¨®n de que el ministerio decida c¨®mo llevarla a la pr¨¢ctica.