Aguirre quiere otro informe m¨¢s profundo de secundaria
Los resultados del informe sobre la ense?anza secundaria realizado por el oficial Instituto Nacional de calidad y Evaluaci¨®n (INCE) "exigen un estudio m¨¢s en profundidad", seg¨²n manifest¨® ayer la ministra de Educaci¨®n y Cultura, Esperanza Aguirre. La titular de Educaci¨®n hac¨ªa referencia al estudio realizado en 1997 entre 56.000 estudiantes de entre 14 y 16 a?os y m¨¢s de 3.000 profesores de toda Espa?a, excepto las comunidades andaluza y canaria.
La ministra se?al¨® que el informe del INCE no es "un juicio a ninguna legislaci¨®n, como se ha pretendido se?alar desde un partido pol¨ªtico y un medio de comunicaci¨®n (en alusi¨®n a EL PA?S), sino de una radiograf¨ªa de los conocimientos de los escolares".
Aguirre considera "muy preocupante" el diagn¨®stico realizado por el INCE sobre los rendimiento de los alumnos "en expresi¨®n escrita, matem¨¢ticas e historia, si se desglosa de la geograf¨ªa".
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