Los rectores impulsan un estudio a fondo sobre la Universidad del futuro
Josep Maria Bricall dirigir¨¢ el "informe Dearing" espa?ol
Josep Maria Bricall, presidente de la Conferencia de Rectores Europeos (CRE) y ex rector de la Universidad de Barcelona, ser¨¢ el responsable del informe que analizar¨¢ a fondo el estado de la educaci¨®n superior en Espa?a y elaborar¨¢ el modelo de Universidad que debe afrontar los retos del tercer milenio. El estudio nace a iniciativa de la Conferencia de Rectores de las Universidades Espa?olas (CRUE), con el apoyo del Gobierno y del Parlamento y con el referente del informe Dearing, que ha inspirado la reforma en el Reino Unido.
Bricall y el presidente de la CRUE, el rector de la Universidad Aut¨®noma de Barcelona, Carles Sol¨¤, presentaron ayer el proyecto que, tras una primera fase en la que se dise?ar¨¢n los contenidos, se pondr¨¢ en marcha el pr¨®ximo mes de octubre para concluir a lo largo del verano de 1999 y ser entregado al presidente del Congreso de los Diputados, Federico Trillo, con quien ambos se reunieron el mi¨¦rcoles en Madrid. Tambi¨¦n se entrevistaron con el presidente del Gobierno, Jos¨¦ Mar¨ªa Aznar, de quien tuvieron una ?acogida muy positiva?.El estudio, seg¨²n Sol¨¤, pretende generar un gran debate en la sociedad espa?ola sobre el tema de la Universidad en el que participen todos los sectores. ?Se trata?, dijo el presidente de la CRUE, ?de hacer una pol¨ªtica de Estado, de consenso, asumida por todos los partidos, en un campo clave como es la educaci¨®n universitaria?.
Entre los aspectos que se deben analizar destaca -como la l¨ªnea de trabajo que vertebrar¨¢ gran parte del estudio- la revisi¨®n a fondo de la estructura legislativa de la Ley de Reforma Universitaria (LRU), especialmente en lo que se refiere a la gobernaci¨®n de las universidades. Tambi¨¦n figuran en la agenda de Bricall los modelos de financiaci¨®n y el enfoque de la investigaci¨®n. El estudio se interesar¨¢ asimismo por los nuevos papeles que debe desempe?ar la Universidad, tales como la formaci¨®n continuada o la relaci¨®n de los estudios que se realizan con la situaci¨®n del mercado de trabajo.
A partir del mes de junio y a lo largo del pr¨®ximo verano se definir¨¢n las comisiones de trabajo, que, seg¨²n Bricall, ?tendr¨¢n dos polos de actuaci¨®n, uno reducido de propuestas y uno amplio de debate?. El informe final ser¨¢ elaborado por una comisi¨®n creada para tal efecto. Un comit¨¦ permanente decidir¨¢ qu¨¦ comisiones son las que forman parte, c¨®mo se articulan ¨¦stas y qui¨¦n las preside.
Tanto Sol¨¤ como Bricall han reconocido que con esta iniciativa Espa?a se suma a la tendencia que impera en el mundo acad¨¦mico europeo, que no hace sino reflejar el papel clave de la Universidad en la nueva sociedad. Adem¨¢s del informe Dearing, del Reino Unido, en Francia ha visto la luz recientemente el informe Attali. En Espa?a, sin embargo, no existe la figura del modelo brit¨¢nico, en el que una comisi¨®n independiente, bajo la tutela de la Corona y el Parlamento, desarrolla su trabajo al margen de las instituciones del Estado. Por esa raz¨®n ha tenido que ser la CRUE la que lo impulsara. Sin embargo, Sol¨¤ explic¨®: ?(El estudio) pretende ser un debate abierto y participativo, no s¨®lo de estudiantes y rectores de universidades, sino que tambi¨¦n queremos contar con la participaci¨®n de todo el abanico social, empezando por pol¨ªticos y el Gobierno?.
Bricall quiso aclarar que el informe Dearing tard¨® m¨¢s de un a?o y medio en realizarse, lo cual no va a ser posible en el caso espa?ol, ya que, dijo: ?Nosotros debemos empezar un proceso de aceleraci¨®n debido a que no tenemos tanto tiempo. La situaci¨®n de la Universidad espa?ola es peor que la brit¨¢nica?.
El presidente de la CRE abund¨® tambi¨¦n en el hecho de que el informe del Reino Unido fue encargado por un Gobierno conservador y entregado a uno laborista, lo cual no impidi¨® que el Gobierno brit¨¢nico adoptara la mayor parte de las recomendaciones del informe. ?El informe Dearing? , dijo Bricall, ?tiene las caracter¨ªsticas de esta pol¨ªtica de Estado que queremos impulsar. Las garant¨ªas vendr¨¢n si llevamos a cabo el trabajo de una manera amplia y rigurosa, involucrando al m¨¢ximo a la sociedad?.
?La Universidad?, dijo Bricall, ?es una pieza muy importante de una sociedad moderna, es el alma de un pa¨ªs que quiere ser moderno, y la nuestra tiene problemas. Tenemos que explicarlos, la gente tiene que saberlo?.
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