S¨®lo el 0,6% de los profesores vascos que trabaja en la red p¨²blica tiene menos de treinta a?os

De cada 150 profesores de la plantilla que trabaja en la red p¨²blica de ense?anza vasca no universitaria s¨®lo uno tiene menos de 30 a?os. Porcentualmente, este dato se traduce en que de los 16.000 docentes que integran la plantilla, ¨²nicamente un 0,6% est¨¢ en la franja de edad que va de los 26 a los 30 a?os. La titulaci¨®n de Magisterio se puede obtener a los 21 al tratarse de una diplomatura, es decir, que necesita tres a?os de estudios, dos menos que una licenciatura. Esta circunstancia facilita, en teor¨ªa, que el acceso al mercado de trabajo se produzca antes que en otras carreras.

La plantilla de profesores, dependiente del departamento de Educaci¨®n, est¨¢ integrada por 16.000 funcionarios docentes, entre profesorado fijo e interinos estables. A esta cantidad hay que sumar otros 1.500 docentes que integran la bolsa de trabajo destinada a cubrir bajas, excedencias o permisos de los funcionarios. El promedio de edad entre el profesorado fijo es de 42 a?os, mientras que entre los interinos baja algo y se sit¨²a en 39. La media resultante es de 43 a?os. En cuanto a los tramos de edad, tan s¨®lo hay un profesor con menos de 25 a?os, 107 entre 26 y 30 a?os y 945 de m¨¢s de 56 a?os. El resto se concentra entre los 31 y los 55 a?os. Mientras algunos sindicatos de la ense?anza han mostrado su preocupaci¨®n por la falta de docentes en los tramos m¨¢s j¨®venes de la pir¨¢mide de edad, en el departamento de Educaci¨®n no se observan s¨ªntomas de inquietud. Ense?anza de calidad As¨ª, el viceconsejero de Educaci¨®n, Alfonso Unceta, explica que la funci¨®n del departamento no es la creaci¨®n de empleo, sino atender "razonablemente bien" el sistema educativo con personal cualificado y dar una ense?anza de calidad. "Por circunstancias hist¨®ricas", a?ade, "la edad media de nuestra plantilla se sit¨²a en 43 a?os y aunque en el sistema trabajen m¨¢s personas de las que tienen plaza definitiva, visto desde el ¨¢ngulo de la inserci¨®n laboral, habr¨¢ a?os en los que la creaci¨®n de empleo estable para j¨®venes no va a ser posible". El viceconsejero tambi¨¦n puntualiza que entre la bolsa de los 1.500 profesores que cubren las bajas y los permisos de los funcionarios con plaza hay un porcentaje mayor de j¨®venes que entre la plantilla. Para el secretario general de la Federaci¨®n de Ense?anza de UGT del Pa¨ªs Vasco, Luis Santiso, el problema es "grave". Santiso ha incorporado a la plataforma de negociaci¨®n del convenio laboral para 1998 la reivindicaci¨®n de medidas generadoras de empleo. "M¨¢s que de una pir¨¢mide de edad entre los funcionarios docentes", se?ala, "hay que hablar de un rombo. No es conveniente tener un colectivo tan desequilibrado por edades". Unceta replica que el sistema da unos derechos a los propietarios de una plaza y mientras no se jubilen, hay momentos hist¨®ricos en los que las plantillas son m¨¢s j¨®venes y otros en los que tienen una edad mayor. "La plantilla vasca", insiste, "tiene una media de edad razonable. En la docencia la experiencia es un elemento muy importante y nuestra plantilla est¨¢ cualificada para la labor que desarrolla". En esta l¨ªnea, recuerda que el acceso a la funci¨®n p¨²blica viene dado en relaci¨®n a las curvas de natalidad. "El impacto sobre el sistema educativo de la bajada de natalidad", dice, "se aprecia a finales de los 80. Las plantillas de profesores crecen al ritmo de los ni?os que hay que atender y cuando este n¨²mero decrece, tambi¨¦n lo tiene que hacer el de profesores". Los razonamientos de Educaci¨®n no convencen a Santiso. Para el responsable de ense?ananza de UGT la presencia de profesores j¨®venes supone dar al sistema un valor a?adido. De esta forma, propone al departamento adelantar la edad voluntaria de jubilaci¨®n, empezando por los 59 a?os y descendiendo paulatinamente hasta los 55. "Esta medida", subraya, "facilitar¨ªa el acceso de los j¨®venes al sistema educativo". Por otra parte, tambi¨¦n es significativo comprobar el nivel de euskaldunizaci¨®n por edades. El 93% de los profesores entre 26 y 30 a?os ha acreditado alg¨²n perfil ling¨¹¨ªstico de euskera, es decir que conocen la lengua vasca lo suficiente como para impartir clase. Este porcentaje llega al 94% entre los que tienen de 31 a 35 a?os y al 87% de los que van de 36 a 40 a?os. A partir de esa edad, el conocimiento del euskera decrece: el 67% de los profesores entre 41 y 45 a?os tienen perfil ling¨¹¨ªstico 1 o 2, mientras que entre los de 46 a 50 a?os es el 50%.