Pendientes de Arte

Soy la madre de una chica que ha terminado COU con buenas notas y ahora afronta la selectividad. Este curso lo ha vivido, como muchos de sus compa?eros, pendiente de la asignatura de Arte, dedic¨¢ndole m¨¢s tiempo que a las dem¨¢s asignaturas y sin sacar el resultado deseado.Se ha recorrido la biblioteca del instituto y las bibliotecas del barrio donde vivimos, ha buscado en Internet, ha pedido apuntes a amigos que, por suerte, ten¨ªan otra profesora; ha consultado enciclopedias y dem¨¢s para poder aprobar la asignatura.

Ha escrito dos veces a Cartas al Director de este peri¨®dico, una el d¨ªa 29 de abril y otra en mayo.

Me sent¨ª avergonzada cuando le¨ªa c¨®mo un profesor se quejaba de sus alumnos, de los j¨®venes de 17 a?os (para m¨ª, maravillosos), y poniendo en duda que se enterasen de algo.

Con ¨¦l, desde luego que no se han enterado de nada; con los dem¨¢s profesores, s¨ª.

En la primera evaluaci¨®n de 34 alumnos de su clase de COU aprob¨® a una persona; en la segunda hizo un exceso y aprob¨® a nueve. Me parece indignante. En un n¨²mero tan elevado de suspensos y s¨®lo en su asignatura, no fallan los alumnos, sino el profesor. Despu¨¦s de recuperaciones, hemos llegado a final de curso, nos sentimos relajados. Por fin ha terminado la pesadilla. Menos mal que as¨ª hay pocos profesores, porque de lo contrario tendr¨ªamos asegurado el fracaso escolar. En contestaci¨®n a su carta, le escribi¨® un profesor de Huesca. ?l no ve¨ªa a sus alumnos como el nuestro, y tambi¨¦n ten¨ªa alumnos de esas edades.

Si se dedicase a otros temas que no fueran la docencia, seguramente se encontrar¨ªa m¨¢s realizado, y los alumnos y los padres se lo agradecer¨ªan.- . .