"Es un error que el prestigio no se asocie a la labor docente"

El pr¨®ximo mes, la decana de Psicolog¨ªa de la Universidad de Sevilla, Mar¨ªa del Carmen Moreno Rodr¨ªguez, recoger¨¢, en nombre de toda la Facultad, el premio a la calidad del programa docente. El premio est¨¢ pensado para un solo profesor pero, en este caso, ha sido toda una facultad, con su decana a la cabeza la que ha participado para elaborar cuatro gu¨ªas de informaci¨®n al alumnado, un trabajo que se ha hecho merecedor, por la definici¨®n de objetivos, contenido, sistemas de evaluaci¨®n, temporalizaci¨®n, rese?a metodol¨®gica y bibliogr¨¢fica, de este premio que otorga el Instituto de Ciencias de la Educaci¨®n (ICE). (Otro premio igual ha sido concedido a Rafael Lucas Ruiz y un equipo de profesores por su programa "Instalaciones generales de la edificaci¨®n y urbanizaci¨®n"). Pregunta. ?En qu¨¦ consiste este trabajo premiado? Respuesta. Son cuatro libros que se entregan a los alumnos con el sobre de la matr¨ªcula. En ellos est¨¢n recogidos los nuevos planes de estudio de la Facultad en todos los cursos, lo profesores de cada asignatura, las fechas de ex¨¢menes, c¨®mo funcionan los departamentos, c¨®mo participar, cu¨¢les son los derechos del alumno, el programa de cada asignatura. Toda una gu¨ªa de la Facultad desde el primer al ¨²ltimo curso. P. Es un trabajo laborioso. R. S¨ª, porque todos los profesores han tenido que colaborar y se han comprometido a entregar el programa de sus asignaturas y las fechas de los ex¨¢menes desde el primer d¨ªa. Tambi¨¦n ha colaborado la delegaci¨®n de alumnos. P. ?C¨®mo surgi¨® la idea? R. Cuando se implantaron los nuevos planes de estudio creamos una comisi¨®n que hiciera un seguimiento del proceso y una vez creada nos pareci¨® que era una buena ocasi¨®n para batallar por la calidad de la docencia y fuimos m¨¢s all¨¢. P. El trabajo supone un gran esfuerzo por parte del profesorado R. S¨ª, porque adem¨¢s es un compromiso que adquieren con el alumno pues las gu¨ªas recogen hasta los criterios de evaluaci¨®n y las fechas de ex¨¢menes. El alumno sabe en septiembre cuando ser¨¢n los primeras pruebas de febrero y el profesor no puede modificar las fechas. P. ?Cual ha sido la acogida entre los alumnos? R. Los alumnos deben recibir el mensaje de la importancia de este documento. Es un pacto de cumplimiento del profesor con los alumnos. Los de segundo ciclo, 4? y 5? sabr¨¢n apreciarlo m¨¢s por el abanico de optativas que hay en esos cursos. Ya me hubiera gustado a m¨ª... P. Es un premio a la calidad docente. ?C¨®mo est¨¢n las cosas en este sentido en la facultad de Psicolog¨ªa? R. La masificaci¨®n es uno de los mayores problemas. Hay muchos alumnos en las clases pr¨¢cticas y pocos medios experimentales. Necesitamos laboratorios, que la universidad adquiera autonom¨ªa experimental como tienen por ejemplo, f¨ªsica o matem¨¢ticas. P. ?Y la calidad docente? R. El reconocimiento y el prestigio de los profesores se asocia m¨¢s a la investigaci¨®n y menos a la docencia. Sin duda es un error.