Arte hasta por se?as
La discapacidad auditiva ya no es un impedimento para seguir las explicaciones de las visitas guiadas por las exposiciones del Museo Guggenheim. La oferta del programa educativo, ampliada con el objetivo de llegar a atender a m¨¢s de 150.000 personas, incluye este a?o la presencia de gu¨ªas que, en vez de palabras, se comunicar¨¢n con el lenguaje de los signos. Las personas que sufren sordera tendr¨¢n la posibilidad de seguir una visita guiada un domingo al mes. En total, se desarrollar¨¢n a lo largo de 1999 unas 4.000 visitas con explicaciones sobre el arte y la arquitectura, en horario continuo. Adem¨¢s, recorrer el Guggenheim se puede convertir en el plan para el s¨¢bado por la tarde, ya que ese d¨ªa se mantienen las programadas especialmente para familias. Las visitas son s¨®lo parte del programa educativo, financiado casi en su totalidad por la Fundaci¨®n BBK. Los talleres y las actividades no s¨®lo se desarrollan en las salas del museo. En 1999, cuatro centros p¨²blicos de Primaria, situados en Etxebarri, Santurtzi, Bilbao y Getxo, tendr¨¢n de febrero a junio el programa Aprendiendo a trav¨¦s del arte, una experiencia con 20 a?os de antig¨¹edad en la Fundaci¨®n Guggenheim de Nueva York. La iniciativa consiste en abrir talleres, impulsados por los profesores del centro en colaboraci¨®n con un artista pl¨¢stico, en los que los ni?os potencian sus habilidades en la lectura, la escritura y el lenguaje de las artes, y en el respeto por su propia obra y la que realizan otras personas. En el mes de junio, el resultado de Aprendiendo a trav¨¦s del arte se ver¨¢ en una exposici¨®n en el propio museo. Puppy, el perro de flores creado por el artista Jeff Koons, tambi¨¦n participar¨¢ en el programa pedag¨®gico del museo. Las fechas elegidas coincidir¨¢n en los meses de mayo y noviembre con la renovaci¨®n del manto de plantas que cubren la figura para adaptarse al cambio de estaci¨®n. Los talleres, a los que asistir¨¢n cerca de 500 escolares, tendr¨¢n una doble funci¨®n: destacar la importancia de la naturaleza y demostrar que se pueden utilizar materiales inusuales a la hora de realizar una obra de arte. Circular por las salas del museo ser¨¢ m¨¢s f¨¢cil para los visitantes. A lo largo del a?o, las salas que alberguen piezas de la colecci¨®n permanente dispondr¨¢n de hojas informativas sobre su contenido, editadas en euskera, castellano, ingl¨¦s y franc¨¦s. Por el momento, el voluntariado no tendr¨¢ hueco en Museo Guggenheim. La direcci¨®n estudia la forma de aprovechar la colaboraci¨®n desinteresada sin que afecte a los puestos que deben ser cubiertos por el personal del centro. El programa educativo podr¨ªa ser el destino de los voluntarios, pero a¨²n no se han tomado las decisiones en los aspectos legales y organizativos. "Queremos ser escrupulosos al establecer las actividades que encajan perfectamente en el perfil del voluntario y no del trabajo remunerado", remarc¨® ayer el director general , Juan Ignacio Vidarte.
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