Cuba destaca en rendimiento escolar

Quienes sostienen que la inversi¨®n no determina de forma un¨ªvoca el rendimiento tienen donde apoyar su tesis tras la difusi¨®n de un estudio realizado a petici¨®n de la Unesco por el Laboratorio Latinoamericano de Evaluaci¨®n de la Calidad de la Educaci¨®n, con sede en M¨¦xico. El informe coloca en primer lugar a Cuba en cuanto a logros escolares, seguido de Argentina, a pesar de que la isla caribe?a tiene un producto interior bruto real per c¨¢pita de 3.100 d¨®lares por a?o, el s¨¦ptimo del continente. La investigaci¨®n, centrada en matem¨¢ticas y lengua de primaria y secundaria, se realiz¨® entre junio y noviembre de 1997. Chile, Argentina, Venezuela, M¨¦xico y Brasil tienen m¨¢s ingresos por habitante que Cuba, pero todos ellos ofrecen peores resultados. Cuba tiene el mismo porcentaje de analfabetos (4%) que Argentina, cuyo PIB per c¨¢pita es casi el triple (8.498 d¨®lares). El estudio de la Unesco dej¨® mal parados a los alumnos argentinos de primaria y secundaria. En el primer caso, los estudiantes de tercer grado no pasaron de un 3 en matem¨¢ticas como promedio. Los de quinto a?o de secundaria quedaron en evidencia al resolver ejercicios de argumentaci¨®n y comprensi¨®n de textos: un 52% no respondi¨® y s¨®lo el 23,7% dio con la soluci¨®n correcta. En matem¨¢ticas, los resultados fueron m¨¢s desalentadores. El 11,6% solucion¨® bien el problema y el 72,9% no respondi¨®.La dimisionaria ministra de Educaci¨®n admiti¨® ante el esc¨¢ndalo que la escuela no ense?a a pensar.