Escuela p¨²blica

En puertas de las elecciones catalanas, y ahora que la mejora de la educaci¨®n es un lema utilizado continuamente por los pol¨ªticos para ganar votos, quiero hacer p¨²blica la injusta situaci¨®n en que se encuentran los profesores de la escuela p¨²blica. Tras aprobar unas oposiciones, no consiguen una plaza definitiva durante a?os (5, 10, 12, 15..., seg¨²n la especialidad y la suerte), de manera que son enviados cada curso a escuelas diferentes, muchas veces lejanas de su hogar y su familia, siendo hecha la asignaci¨®n de plazas de modo totalmente aleatorio e irracional, obviando cualquier criterio pedag¨®gico. L¨®gicamente, esta situaci¨®n genera en los profesionales de la ense?anza una angustiosa sensaci¨®n de inestabilidad, que, sin embargo, deben superar para enfrentarse con energ¨ªa e ilusi¨®n a sus cada a?o cambiantes alumnos y centros. A estas duras condiciones laborales hay que a?adir el trato irrespetuoso y humillante que reciben de algunos miembros de la secci¨®n de Personal del Departament d"Ensenyament, concretamente en "Barcelona-Ciutat y Comarques", donde se obstaculiza cualquier queja o reclamaci¨®n realizada por profesores (no importa si son funcionarios, interinos o sustitutos). En estas condiciones es muy dif¨ªcil que la ense?anza p¨²blica catalana alcance la calidad que merecen los ciudadanos.- .