Reflexiones
Estimados se?ores Villapalos y Ruiz-Gallard¨®n: en relaci¨®n a la demanda de implantaci¨®n de la jornada continua en la mayor¨ªa de los colegios de Alcal¨¢ de Henares y en algunas otras localidades del Corredor del Henares, me permito someter a su consideraci¨®n las siguientes reflexiones:1. Recuerden que los colegios que solicitan dicha jornada lo hacen porque el 80% o m¨¢s de los padres as¨ª lo decidieron en una votaci¨®n (no se trata de un "grupo de padres"). Dicha votaci¨®n formaba parte de un proceso abierto para reconocer la opini¨®n de los padres acerca del horario escolar de sus hijos y que fue autorizado por la entonces Subdirecci¨®n Territorial del Ministerio de Educaci¨®n y Cultura.
2. ?No les parece que son los propios padres quienes tienen el derecho y la obligaci¨®n de interesarse por lo que es lo mejor para sus hijos? Si la demandan, cuando menos tienen claras dos cosas: su situaci¨®n familiar y/o laboral les permite no tener que dejar a sus hijos por la tarde en el colegio; consideran, al contrario, que al disponer de toda la tarde, los hijos la pueden aprovechar mejor para m¨²ltiples actividades.
3. No pretendo entrar en si pedag¨®gicamente es o no mejor la jornada partida o la continua. S¨®lo les dir¨¦ que es una forma m¨¢s de organizar el horario escolar, demandada leg¨ªtimamente por una gran parte de la comunidad escolar alcala¨ªna, que adem¨¢s es ya de sobra conocida en otras provincias o comunidades (por ejemplo, en Toledo, Segovia y Andaluc¨ªa, en este ¨²ltimo caso con s¨®lo dos tardes de clases).
4. Analicemos objetivamente los dos horarios en cuesti¨®n: con la jornada partida, en la mayor¨ªa de los colegios los chavales se van a casa a las 12.30 (si no se quedan en el comedor hasta las 14.30), vuelven a clase a las 14.30, tienen clase hasta las 16.00 y luego se van a casa o se quedan a alguna actividad extraescolar. Con el horario continuo se quedan en el colegio hasta las 14.00 y luego o bien se van a casa o bien se quedan en el comedor -?puesto que este servicio se mantendr¨ªa, como ustedes bien saben!- hasta las 15.00 o 16.00 (o sea, que los que no puedan comer en casa terminar¨ªan su jornada en el colegio a la misma hora o, como mucho, una hora antes que con la jornada partida, si es que el colegio o la empresa de comedor no mantienen la vigilancia hasta las 16.00).
5. Afirman que, de haber jornada continua, muchas familias no podr¨ªan pagar las actividades extraescolares. ?Es que acaso la jornada partida las hace m¨¢s ricas para pagar las que se ven¨ªan ofreciendo hasta ahora? Adem¨¢s, las actividades extraescolares -que yo sepa- las organizan y financian las asociaciones de madres y padres con sus cuotas. Las familias que las pudieron pagar hasta ahora las podr¨¢n seguir pagando y aquellas que actualmente no las pueden pagar no podr¨¢n con ninguno de los dos horarios.
6. ?Los libros de texto s¨ª que los pueden pagar todas las familias? Creo que ser¨ªa una buena idea que las administraciones educativas arbitrasen medidas y recursos para que los alumnos, al menos los que no disponen de recursos econ¨®micos suficientes, dispongan gratuitamente de libros de texto, del servicio de comedor y -por qu¨¦ no- de actividades extraescolares.
7. Dicen ustedes igualmente que la jornada continua pone en peligro el sistema p¨²blico de ense?anza (se deben estar ustedes basando como mucho en esa posible hora de diferencia de regreso a casa). Sin embargo, yo creo que el aumento de las subvenciones a los colegios concertados en perjuicio de los p¨²blicos, que un¨¢nimemente denuncian los sindicatos de ense?anza, s¨ª constituye un menoscabo de la ense?anza p¨²blica de calidad. Y ser¨ªa una l¨¢stima que el ¨²nico rasgo que indicase la calidad de un colegio p¨²blico o privado fuese el que los ni?os est¨¦n en casa a las cuatro o a las dos. La calidad de ense?anza son otras muchas cosas.
8. ?C¨®mo explican que por un lado rechazan, con rotundidad, la jornada continua, mientras que por otro se les concede a los colegios que ya la disfrutaban el curso pasado?
9. Lamento la forma tan poco respetuosa con los padres y madres que leg¨ªtimamente solicitan un horario escolar que en otras partes de Espa?a y de Europa es el habitual, que emple¨® el se?or Ruiz-Gallard¨®n en su rueda de prensa del pasado 7 de octubre. Le recuerdo que las decisiones de un presidente de Gobierno deber¨ªan reflejar la voluntad del pueblo, no la suya personal.- . .
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