Contra las aulas especiales para "alumnos dif¨ªciles"

El Movimiento por la Calidad de la Educaci¨®n en los distritos del sur y el este de Madrid lament¨® ayer la existencia de pr¨¢cticas en las escuelas que fomentan la segregaci¨®n entre los alumnos. En concreto, critic¨® la creaci¨®n de aulas especiales en las que se tiene a los alumnos considerados "dif¨ªciles" durante todo el horario escolar, llegando incluso a impedirles que compartan el recreo con el resto de sus compa?eros, seg¨²n explic¨® a Europa Press el soci¨®logo Pedro Casas, uno de los portavoces de este colectivo. Casas evit¨® dar nombres concretos de d¨®nde se est¨¢n produciendo estas situaciones al entender que el hacerlo p¨²blico ser¨ªa a¨²n m¨¢s contraproducente para los alumnos afectados. Sin embargo, coment¨® que han llegado a conocer casos en los que se ten¨ªa a tres alumnos con dos profesores durante todo el d¨ªa y sin poder convivir con el resto de escolares. Casas agreg¨® que los integrantes del colectivo han denunciado estas situaciones ante las autoridades educativas, pero sin conseguir que se supriman tales pr¨¢cticas. "Incluso le han puesto un nombre t¨¦cnico, Aulas de Aprendizaje de Tareas, lo que nos parece m¨¢s grave", a?adi¨®.

Este colectivo difundi¨® ayer un comunicado en el que se solicita la destituci¨®n, "por pasividad y obstruccionismo", del actual director territorial educativo de Madrid-Centro, Antonio de Paz.