Miles de escolares perder¨¢n a sus profesores: 4.500 profesionales cambian de trabajo en Madrid antes de Navidad

Clara se incorpor¨® a su escuela infantil p¨²blica en septiembre. Tuvo que hacerlo progresivamente, seg¨²n las indicaciones de sus educadoras, para que as¨ª empezara a construir un v¨ªnculo de apego con las personas que iban a pasar con ella m¨¢s de seis horas al d¨ªa de lunes a viernes. Dos meses y medio despu¨¦s, el plan educativo y la vida de sus profesoras acaba de saltar por los aires: la Comunidad de Madrid va a cambiar de centro, cesar, o adjudicar plaza fija a un total de 4.500 profesionales, seg¨²n datos de CCOO. Todo ocurrir¨¢ a mitad de curso. Antes de las vacaciones de Navidad, sin esperar a que acabe el trimestre. Y adem¨¢s de afectar a educadores infantiles, personal auxiliar de servicio, enfermeras, personal de cocina, integradores sociales, fisioterapeutas, personal administrativo, de todos los tipos de centros educativos, tambi¨¦n afectar¨¢ a los ni?os, que ver¨¢n c¨®mo desaparecen de un d¨ªa para otro esos rostros y manos conocidas que les han cuidado desde que iniciaron clases. ¡°No han tenido en cuenta a los ni?os. Si esto se hubiera resuelto desde el verano, hubieran trabajado con los mismos profesionales desde el inicio de curso¡±, lamenta Alfonso Mu?oz, secretario general del personal laboral de la Federaci¨®n de Ense?anza de CC OO.

El movimiento de personal se debe a dos procesos que han coincidido: el concurso de traslados para personal laboral fijo de la Administraci¨®n de la Comunidad de Madrid, que posibilita el traslado voluntario dentro del sistema de puestos y que se hace cada cuatro a?os, y al de estabilizaci¨®n, una medida que busca reducir el abuso de temporalidad de los profesionales. Este ¨²ltimo responde a la Ley 20/21, del 28 de diciembre, de la Uni¨®n Europea, en la que se dictaban medidas urgentes para reducir la temporalidad al 8% en el empleo p¨²blico del Gobierno central. En el sistema educativo de Madrid la temporalidad alcanza hasta el 35%, seg¨²n CSIF.

La estabilizaci¨®n, que se ha venido trabajando desde enero de 2022, se ejecuta por medio de dos procesos, el examen de oposici¨®n abierto al p¨²blico, o por un concurso de m¨¦ritos. Las personas que sean seleccionadas podr¨¢n optar para una plaza fija, mientras que las que no, ser¨¢n cesados y regresar¨¢n a la bolsa de empleo de la Administraci¨®n. Todo esto se debe dar entre el 16 y el 31 de diciembre de este a?o, seg¨²n la normativa. ¡°El personal interino que ser¨¢ cesado volver¨¢ a su bolsa de origen y de ah¨ª mismo la administraci¨®n llama a ofrecer las plazas¡±, explica Javier Sanz, portavoz de UGT.

Para la Confederaci¨®n General del Trabajo (CGT) no conseguir una plaza fija va m¨¢s all¨¢ de un cese. Han denunciado que en el sector educativo estos cambios provocar¨¢n muchos ¡°despidos encubiertos¡±, sin dar un n¨²mero estimado. ¡°Nosotros pensamos que estas personas tienen un trabajo estable, y si bien est¨¢n contratadas temporalmente por un tiempo indefinido, llevan hasta d¨¦cadas trabajando. No es como un cese que sabes que en cierto tiempo va a terminar tu nombramiento¡±, explica Encarni Salguero, secretaria general de la Federaci¨®n de Ense?anza de la CGT. A?aden que, adem¨¢s, la situaci¨®n tambi¨¦n generar¨¢ una cantidad importante de indemnizaciones. ¡°Al final eso saldr¨¢ del dinero de todos¡±, dice. Sin embargo, la Consejer¨ªa de Educaci¨®n ha negado a EL PA?S que sean despidos, e insisten en que son ¡°movimientos de personal¡±.

Los cambios laborales de estas 4.500 personas debe quedar listos en siete semanas, antes de que finalice el a?o, seg¨²n reconoce la Comunidad de Madrid. Pero para CC OO el proceso no est¨¢ ni cerca de estar listo. ¡°Estamos llegando al final de noviembre y todav¨ªa no han salido algunas listas para que los aspirantes que hayan aprobado los concursos escojan su plaza¡±, dice Alfonso Mu?oz, secretario general del personal laboral de la Federaci¨®n de Ense?anza de CC OO. Para esto debe haber un tiempo m¨ªnimo de 15 d¨ªas h¨¢biles. ¡°Materialmente, es imposible que esto se pueda llevar a cabo. La Comunidad lo va a hacer tarde y mal¡±, a?ade.

Las principales v¨ªctimas

El principal problema es que el cambio se realizar¨¢ a mitad del curso, y los estudiantes tendr¨¢n que afrontar el cambio masivo del personal de un d¨ªa para otro, lo que podr¨ªa afectar en su desarrollo, especialmente en los beb¨¦s de cero a tres a?os y en los alumnos de educaci¨®n especial. Por esta raz¨®n, los sindicatos han solicitado que el proceso se posponga y se realice durante el verano, para no provocar un caos en el sistema educativo. ¡°Es un fallo de gesti¨®n que muestra que son unos ineptos en la gesti¨®n de los servicios p¨²blicos, es imposible gestionar estos procesos en medio curso. Hemos analizado que podemos estar hasta dos meses sin personal en algunas categor¨ªas, puede colapsar el sistema¡±, ha dicho Isabel Galv¨ªn, portavoz de CC OO.

De cara a todos estos cambios, la Comunidad de Madrid solo ha indicado a este diario que la administraci¨®n ¡°va a actuar con todas las garant¨ªas para que los procesos obligados entre el personal no docente de centros educativos no repercutan en su actividad normal, y velar¨¢ por mantener la mayor calidad en la atenci¨®n a los alumnos y a sus familias mientras dure el proceso¡±. La incertidumbre seguir¨¢, al menos durante las pr¨®ximas semanas, para los trabajadores y toda la comunidad educativa, que ver¨¢n un cambio abrupto en su d¨ªa a d¨ªa.