"Un enfoque laico, sin ¨¢nimo catequizador"

Pedro Tarquis, m¨¦dico en un hospital de Madrid, es el portavoz de la Federaci¨®n de Entidades Religiosas Evang¨¦licas de Espa?a (Ferede), que agrupa a 747 entidades con 350.000 fieles, 1.700 lugares de culto y varias organizaciones de asistencia social muy activas. ?sta es su propuesta "ideal" sobre c¨®mo deber¨ªa ense?arse la religi¨®n:"Ser¨ªa muy positiva la existencia en la escuela p¨²blica de una asignatura que informe al alumno sobre las religiones y el hecho religioso, siempre que se cumplan los siguientes criterios:

- Tener un enfoque laico, es decir, alejado de una perspectiva confesional y, por lo tanto, sin ¨¢nimo catequizador.

- Poseer en su contenido una clara pluralidad religiosa, con ¨¦nfasis en los hechos hist¨®ricos objetivos, y en los aspectos culturales y sociol¨®gicos relativos al fen¨®meno religioso.

- Contar antes de su puesta en marcha con el consenso de las fuerzas sociales y pol¨ªticas, y de las confesiones, en cuanto al enfoque, temario y contenido.

- Permitir la participaci¨®n de las diversas confesiones en la elaboraci¨®n de aquellas partes del programa en las que estuviesen relacionadas directa o indirectamente.

- Tener car¨¢cter de obligatoriedad y acreditaci¨®n acad¨¦mica, y a la vez excluir la coexistencia con cualquier otra asignatura de ense?anza religiosa, opcional o no".