Las elecciones retrasan el pacto por la calidad en la educaci¨®n El consejero de Educaci¨®n afirma que no tiene prisa por firmarlo

El consejero de Cultura, Educaci¨®n y Ciencia, Manuel Taranc¨®n, cree que ser¨¢ dif¨ªcil alcanzar el denominado "pacto por la calidad en la educaci¨®n" ante la proximidad de las elecciones, aunque se?al¨® que la oferta de la consejer¨ªa en este punto es "sincera" y, prueba de ello, dijo, "son todos los acuerdos que hemos firmado el a?o pasado, como el de plantillas o el mapa escolar".

Taranc¨®n afirm¨® que, sin embargo, no tiene "ninguna prisa" por firmar este pacto porque "no se hace por ninguna cuesti¨®n electoral, sino porque hemos cerrado un periodo que ha configurado la base infraestructural de la educaci¨®n". En este sentido, manifest¨® que el paso del a?o 1999 al 2000 en educaci¨®n tiene que ser "el cambio de la cantidad a la calidad".El consejero subray¨® la importancia de la firma con los representantes de los padres de alumnos del pacto por la calidad en la educaci¨®n; el acuerdo con los representantes de los estudiantes para hacer posible la constituci¨®n de la mesa de alumnos; el acuerdo de retribuciones con los sindicatos, para dejar "estabilizadas sus retribuciones hasta el 2003", y el acuerdo firmado con los rectores de las universidades valencianas sobre financiaci¨®n ordinaria, ""novedosa en Espa?a, que incorpora un sistema nuevo de evaluaci¨®n que es el cumplimiento de objetivos".

Cumplidos estos puntos, dijo el consejero, "tenemos que afrontar a partir del 2000 la exigencia de la calidad de la ense?anza" una vez que "las cuestiones cuantitativas, que eran muy importantes para tener la base necesaria para trabajar, ya est¨¢n resueltas". En este cometido, afirm¨®, "es necesario que involucremos a toda la comunidad educativa" y, en esa l¨ªnea, agreg¨®, "he anunciado que en enero haremos una propuesta y presentaremos un documento para conseguir un pacto por la educaci¨®n de calidad".

El consejero precis¨® que este documento tiene que ser "de debate" y, por esta raz¨®n, "haremos propuestas desde el di¨¢logo con las fuerzas pol¨ªticas, sindicales y grupos parlamentarios, representantes de alumnos, padres y profesores, y todos los que tengan que ver con el sistema educativo, para que puedan aportar sus sugerencias para mejorar el documento".

Taranc¨®n reconoci¨® que en estos momentos "estamos en un proceso complejo en el tiempo, el de unas elecciones generales, y eso har¨¢ que este tema pese en las posibilidades de llegar a un elemento acordado y a unas l¨ªneas de acuerdo para hacer posible ese pacto".

"S¨¦ que es dif¨ªcil en un periodo electoral tan cercano cerrar el acuerdo, pero quiero que se debata con toda sinceridad este documento y no tengo ninguna prisa porque no se hace por ninguna cuesti¨®n electoral sino porque hemos cerrado un periodo, que es el de los acuerdos sobre la base infraestructural de la educaci¨®n", manifest¨®.

Taranc¨®n afirm¨® en la "reflexi¨®n te¨®rica" sobre la mejora de la calidad, el "instrumento" que utilizar¨¢ la consejer¨ªa es el Instituto Valenciano para la Evaluaci¨®n de la Calidad en la Educaci¨®n, "que era un prop¨®sito claro que ten¨ªamos en esta legislatura y que ser¨¢ una realidad porque ya est¨¢ presupuestado en el 2000 y se pondr¨¢ en marcha a lo largo del primer trimestre del a?o".

El titular de Educaci¨®n asegur¨® que este "esfuerzo por la calidad" se debe basar en "un an¨¢lisis de la aplicaci¨®n de la Logse para buscar los instrumentos de mejora que necesitamos de cara al futuro". En este sentido, dijo, el documento por la calidad es "una apuesta de futuro". Sin embargo, asegur¨® que alcanzar este prop¨®sito no le "obsesiona" ni tampoco, dijo, "tengo ninguna prisa de que ese pacto pueda cerrarse despu¨¦s de las elecciones y tras un debate sincero, en el que primen los intereses educativos y no los pol¨ªticos".