F. RODR?GUEZ ADRADOS "Hemos perdido todos"

Rodr¨ªguez Adrados considera que lo primero que hay que mejorar es la situaci¨®n de las ense?anzas de cultura cl¨¢sica, porque es lo que est¨¢ en peor situaci¨®n, y da dos razones: "No se puede considerar a una persona culta si no tiene un cierto barniz del mundo antiguo, y es preciso dar la oportunidad a los alumnos de que conozcan estos estudios para que se interesen por ellos". Este fil¨®logo, que pertenece a la Real Academia Espa?ola y que ha presidido la Sociedad Espa?ola de Estudios Cl¨¢sicos durante los ¨²ltimos 14 a?os, afirma que los proyectos del Gobierno para fomentar las humanidades "se frustaron por motivos pol¨ªticos" y opina que los planteamientos de cambio, "en l¨ªneas generales, estaban bien encaminados".En su opini¨®n, habr¨ªa que poner lat¨ªn obligatorio en el primer a?o de la rama de humanidades y ciencias sociales del bachillerato e introducirlo en el segundo a?o con ciertas materias optativas, como las matem¨¢ticas aplicadas, por ejemplo. Tambi¨¦n cree que se debe dar cultura cl¨¢sica en la ESO. "Nos doli¨® mucho que el proyecto quedara en nada, porque el PP nos hab¨ªa hecho ciertas promesas", explica. "El ministerio cometi¨® un error, aprovech¨® para hablar de las humanidades en general y no de las humanidades cl¨¢sicas. Puso en primer t¨¦rmino la historia, y con ello se meti¨® en un gran barullo. La conclusi¨®n es que hemos perdido todos".

Este acad¨¦mico dice que en la comisi¨®n de humanidades estuvo representado todo el mundo y que el problema de fondo "fue pol¨ªtico". "Deber¨ªa haber un acuerdo entre los pol¨ªticos, y un compromiso claro de no hacerse la guerra con este asunto". Y apostilla: "La cultura cl¨¢sica est¨¢ en el fondo de todos y es un punto de uni¨®n entre espa?oles y entre europeos".