Espa?a dedica menos del 2% de sus ayudas oficiales al desarrollo a combatir el analfabetismo infantil

La ayuda oficial para el desarrollo espa?ola no tiene entre sus prioridades la ense?anza primaria. Menos del 2% (unos 10.200 millones de pesetas) de sus fondos se dedica a la escolarizaci¨®n de ni?os y ni?as menores de 11 a?os. En el mundo hay 872 millones de adultos analfabetos, 125 millones de menores sin escolarizar, y 150 millones de ni?os que abandonan los estudios primarios sin saber ni leer ni escribir. La ONG Interm¨®n hizo ayer p¨²blicos estos datos al presentar su informe Ayuda y educaci¨®n b¨¢sica.La cantidad que dedican los pa¨ªses desarrollados a promover la educaci¨®n primaria es "¨ªnfima e irrisoria", seg¨²n Jos¨¦ Mar¨ªa Vera, director del Departamento de Estudios de la ONG. Y est¨¢ disminuyendo. En 1996 se acerc¨® a los 700 millones de d¨®lares (unos 120.000 millones de pesetas); en 1998, super¨® por poco los 400 millones de d¨®lares ( 70.000 millones de pesetas). "Adem¨¢s, m¨¢s de la mitad de los fondos se acaba gastando en los donantes a trav¨¦s de la cooperaci¨®n t¨¦cnica", se?ala el informe, que acusa a los pa¨ªses ricos de invertir "desproporcionadamente" en la ense?anza superior, lo que beneficia sus intereses comerciales.

Naciones Unidas quiere erradicar el analfabetismo infantil en 2015. Para ello har¨¢ falta que las ayudas de los pa¨ªses ricos aumenten en 684.000 millones de pesetas, hasta llegar al 8% de los fondos dedicados al desarrollo. Este dinero "no puede ser un pr¨¦stamo", afirm¨® el ex director general de la Unesco Federico Mayor Zaragoza, presente en el acto. "Ni siquiera de los llamados blandos".