Dislate
Si no fuera porque el asunto es m¨¢s serio de lo que parece ser¨ªa para desternillarse de risa con la comunicaci¨®n enviada a los centros escolares de Barcelona por la delegada territorial, do?a Mar¨ªa Carme Espluga, el d¨ªa 30 de mayo pasado, acompa?ando el anuncio de las "III Jornades de Pedagogia del Patrimoni Monumental", convocadas por el Departamento de Ense?anza, el de Cultura y el Centro Unesco de Catalu?a. Porque no deja de tener guasa que en dicha convocatoria se anuncie que los idiomas de las jornadas ser¨¢n el catal¨¢n y el ?franc¨¦s! Es magn¨ªfico que, de golpe, uno descubra que el segundo idioma oficial de Catalu?a es el franc¨¦s. ?Cu¨¢ntos docentes catalanes tienen como lengua propia el franc¨¦s? No lo s¨¦, pero lo que s¨ª puede asegurarse es que much¨ªsimos tenemos el castellano. ?Cu¨¢ntos de los 200 asistentes a las jornadas ser¨¢n franceses? Ninguno, porque se dice que las plazas son restringidas y est¨¢n reservadas a profesores de ense?anza infantil, primaria y secundaria de todas las comarcas de Catalu?a, con un m¨¢ximo de un profesor por centro. ?A qu¨¦ est¨¢n jugando los convocantes?Mirando fr¨ªamente, parece una provocaci¨®n. Pero resulta todo tan rid¨ªculo que a uno no le dan ganas m¨¢s que de re¨ªrse, aunque el chiste sea un esperp¨¦ntico ejemplo del humor m¨¢s negro. A partir de ahora, ya lo sabemos: olvid¨¦monos del castellano y vayamos ilustr¨¢ndonos en la hermosa lengua francesa, no sea que les d¨¦ por seguir convocando jornadas de trabajo, cursos de perfeccionamiento, congresos y sesiones de trabajo en los que todos se decidan a hablar en franc¨¦s y algunos se vayan a quedar a dos velas. Allons-y, les enseignants!- ?ngel Conte Cazcarro. Barcelona.
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