El Gobierno financiar¨¢ la reforma de secundaria s¨®lo durante tres a?os

El Gobierno s¨®lo financiar¨¢ la puesta en marcha durante tres a?os de la reforma de los contenidos m¨ªnimos (los que marca el Estado para toda Espa?a) de la ESO y el bachillerato aprobada ayer por el Consejo de Ministros. As¨ª lo se?al¨® la ministra de Educaci¨®n, Pilar del Castillo, quien dej¨® claro que los 11.500 millones para esta reforma " no ser¨¢n consolidados". Los socialistas han criticado duramente esta decisi¨®n.

La ministra explic¨® ayer tras el Consejo de Ministros la postura del Ejecutivo sobre la financiaci¨®n de la reforma de la secundaria: "No se trata de una transferencia consolidable para las comunidades aut¨®nomas sino de una cantidad para la puesta en marcha de la reforma. Las comunidades aut¨®nomas tienen los recursos necesarios como para seguir desarrollando esta reforma. ?sta es la valoraci¨®n que se hace desde el Ministerio de Educaci¨®n". Del Castillo dijo que los 11.500 millones de pesetas que se destinar¨¢n a la reforma se repartir¨¢n entre las comunidades a lo largo de los tres cursos acad¨¦micos en los que se implantar¨¢ y que para distribuir esta financiaci¨®n se suscribir¨¢n convenios con cada una de las comunidades.Las comunidades socialistas han criticado duramente el modelo de financiaci¨®n elegido por el Gobierno. Consideran que es "impresentable" que el presupuesto no sea consolidado y que no cubra el 100% del coste de los cambios que se van a implantar. El viceconsejero de Educaci¨®n de Andaluc¨ªa, Sebasti¨¢n Cano, se?ala que "no se puede tolerar que el ministerio legisle sin tener en cuenta el coste de lo que est¨¢ haciendo".

Seg¨²n Cano, no se puede estar de acuerdo con el recorte de la ense?anza de la m¨²sica y la pl¨¢stica: "Para reforzar las matem¨¢ticas y la lengua, el ministerio ten¨ªa que haber aumentado el horario lectivo semanal de 1? y 2? de ESO de 28 a 30 horas". Las seis comunidades socialistas est¨¢n proyectando realizar ese aumento de horas lectivas, seg¨²n ha adelantado la portavoz del PSOE en el Congreso, Amparo Valcarce, quien tambi¨¦n considera "un error" que se recorten la pl¨¢stica y la m¨²sica. Valcarce a?ade que la principal raz¨®n para pedir una financiaci¨®n consolidada es que la mayor parte del presupuesto ir¨¢ destinado a financiar profesorado que, una vez pasados los tres a?os de financiaci¨®n estatal, tendr¨¢ que ser costeado por las comunidades.

El Gobierno vasco centra sus cr¨ªticas a esta reforma en la ampliaci¨®n y concreci¨®n de los contenidos y en la actitud del ministerio. Seg¨²n su consejero de Educaci¨®n, Inaxio Oliveri, "se ha utilizado la teor¨ªa de la desarticulaci¨®n para uniformar el sistema educativo, lo que no representa ning¨²n paso adelante, va encaminado a tumbar la LOGSE y supone la vuelta a un sistema antiguo. Adem¨¢s, al hacer un curr¨ªculo tan extenso, se han invadido las competencias de las comunidades". Seg¨²n Oliveri, "resulta extra?o que partidos progresistas como el PSOE apoyen este estilo de cambios que se reproducir¨¢ en la futura ley de calidad y que suponen un cambio importante de filosof¨ªa educativa, mucho m¨¢s regresiva y que no resolver¨¢ ning¨²n problema".

La reforma de la secundaria modifica los contenidos m¨ªnimos de todas las materias de la Educaci¨®n Secundaria Obligatoria (ESO) y el bachillerato para ampliarlos y especificarlos "con el fin de garantizar la existencia de un tronco com¨²n de conocimientos", como se?al¨® la ministra. Los contenidos m¨ªnimos representan el 55% de los temarios que estudian los alumnos en las comunidades con lengua propia y el 65%, en las que no la tienen.

Tambi¨¦n se aumenta en una hora semanal el horario lectivo de Matem¨¢ticas y Lengua en el primer ciclo de la ESO (1? y 2?) a costa de un recorte de una hora semanal de M¨²sica y de Educaci¨®n pl¨¢stica y visual en los mismos cursos. En el bachillerato, se incorpora la Filosof¨ªa al 2? curso (ahora s¨®lo se da en 1?), el Dibujo T¨¦cnico II al bachillerato Tecnol¨®gico y la Historia de la M¨²sica al bachillerato de Ciencias Sociales. Se han incluido adem¨¢s contenidos de inform¨¢tica en la materia de Tecnolog¨ªa.

En el curso 2001-2002 se implantar¨¢n los cambios en los horarios, en el curso 2002-2003, en los contenidos de 1? y 3? de ESO y 1? de bachillerato y en el 2003-2004, en los de 2? y 4? de ESO y 2? de bachillerato.