Declaraciones de Carme-Laura Gil

Si hay que reconocerle algo a la consejera Carme-Laura Gil es que por fin ha utilizado la palabra que define las actuaciones del Departamento de Ense?anza: la ense?anza gratuita y obligatoria es 'un asunto complejo y ambiguo'. Como ex directora de un centro p¨²blico y profesora en activo, puedo decir que tanto su 'antolog¨ªa de sentencias' como la ambig¨¹edad a la que se acoge no me sorprenden en absoluto. Es la cortina de humo con la que repetidamente ha respondido a nuestras reiteradas peticiones, que no iban m¨¢s all¨¢ de conseguir que los centros p¨²blicos ofrecieran, en condiciones m¨ªnimamente dignas, esa ense?anza que -seg¨²n la consejera- responde a la libertad del individuo para elegir el tipo de educaci¨®n que desea para sus hijos. De sus palabras podemos deducir que algunos individuos eligen libremente enviar a sus hijos a centros donde las fachadas se caen en pedazos, los aseos son insuficientes y malolientes, el costo de la limpieza acapara la mayor¨ªa del presupuesto anual dejando a los departamentos desprovistos del material necesario para su funcionamiento; o incluso en muchos d¨ªas de invierno se da clase con el abrigo puesto ya que no se puede gastar ni un duro m¨¢s en calefacci¨®n. Esto si solamente tenemos en cuenta el aspecto material de la cuesti¨®n, porque desde su maravillosa cortina de humo nos han contestado en muchas ocasiones que 'no hay dinero' para profesorado, actividades culturales, etc¨¦tera.

Por tanto, me alegra mucho saber que s¨ª hay dinero y de aqu¨ª en adelante nos proponemos pedir con la conciencia m¨¢s aliviada todo lo que pensamos que har¨¢ de la ense?anza p¨²blica una instituci¨®n digna, tanto para los que trabajamos en ella como para aquellos individuos que, ejerciendo su derecho a la libertad ideol¨®gica, moral y religiosa, elijan la ense?anza p¨²blica para sus hijos.