'No fui discriminado como estudiante'
Ricardo Borrull, 45 a?os, gitano por los cuatro costados. Vive en un barrio obrero de Paterna (Valencia) y es maestro de matem¨¢ticas en primer ciclo de secundaria. Tiene tres hijas de 14, 12 y 10 a?os. Todas estudian.
Pregunta. ?C¨®mo es que estudi¨® usted?
Respuesta. Cuando las familias gitanas est¨¢n asentadas durante muchos a?os en una localidad es m¨¢s f¨¢cil que eso ocurra, adoptas pr¨¦stamos de la sociedad mayoritaria como los estudios. Mi padre y mi abuelo estudiaron.
P. ?C¨®mo fue su experiencia como estudiante?
R. No viv¨ª la discriminaci¨®n, pero siempre me acompa?¨® una sensaci¨®n de soledad porque era el ¨²nico en el instituto y en la escuela de magisterio y estaba dentro de una cultura que no era la m¨ªa.
P. ?En casa viv¨ªa otra?
R. S¨ª, conserv¨¢bamos las tradiciones gitanas. Tuve esa crisis de identidad, una especie de esquizofrenia. En la calle es otra cosa, ah¨ª todos hemos sentido alguna vez la discriminaci¨®n.
P. Sus hijas tambi¨¦n estudian, ?pueden ellas decir lo mismo de su colegio?
R. Ellas s¨ª han vivido alguna experiencia discriminatoria a pesar de que sus comportamientos en clase son absolutamente correctos. Los chicos en la escuela a veces tienen esas actitudes discriminatorias, es el curr¨ªculum oculto.
P. ?Est¨¢n sus colegas preparados para atender situaciones de multiculturalidad en la escuela?
R. Por supuesto, aunque entre los profesores tambi¨¦n los hay racistas, son un reflejo de lo que ocurre en el resto de la sociedad.
P. ?Pero esa actitud se la guardar¨¢n para casa?
R. No la manifiestan externamente, pero cuando rascas un poco...
P. ?Cree que cuando todos los gitanos estudien se perder¨¢ parte de sus costumbres?
R. Se ir¨¢n desprendiendo cosas, aunque todav¨ªa conservamos muchas y la identidad se construye tomando como referencia al otro. Pero no hay que perder nunca el orgullo de ser gitanos.
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