Mejor educaci¨®n para todos

El an¨¢lisis objetivo de la realidad de la educaci¨®n espa?ola actual y el compromiso que el Partido Popular asumi¨® en su programa electoral de mejorar su calidad, son las razones de que estemos elaborando una nueva Ley Org¨¢nica de la Calidad de la Educaci¨®n que nos permita, no s¨®lo homologarnos con los pa¨ªses europeos m¨¢s avanzados, sino superar el problema actual del fracaso escolar y avanzar hacia el ¨¦xito educativo.

La futura Ley de Calidad partir¨¢ de la necesidad de recuperar la ilusi¨®n de profesores y alumnos, de animar a las familias a participar con la comunidad educativa. ?C¨®mo no buscar soluciones al saber que m¨¢s del 25% de los estudiantes espa?oles no obtiene el t¨ªtulo de graduado al finalizar la Educaci¨®n Secundaria Obligatoria? ?C¨®mo resignarnos a mantener una situaci¨®n semejante cuando en algunos pa¨ªses como Alemania no alcanza un 7%?

El futuro de la sociedad depender¨¢ de la formaci¨®n que tengan sus ciudadanos

Aceptar el actual porcentaje de fracaso escolar significar¨ªa cerrar los ojos ante un hecho negativo que afecta a la sociedad espa?ola en su conjunto. Esta realidad puede cambiarse y vamos a hacerlo buscando la colaboraci¨®n de todos. En esa l¨ªnea venimos manteniendo un di¨¢logo permanente con representantes de la comunidad educativa que queremos que ahora se intensifique.

No parece que haya contribuido a mejorar la educaci¨®n la denominada 'promoci¨®n autom¨¢tica', que ha provocado un deterioro en la autoestima del estudiante, al ser consciente de que promociona de curso sin los conocimientos necesarios. Son muchas las voces de expertos y de profesionales de la educaci¨®n que han solicitado la eliminaci¨®n de la promoci¨®n autom¨¢tica.

Tampoco parece haber funcionado adecuadamente el modelo educativo de la Ley Org¨¢nica de Ordenaci¨®n del Sistema Educativo (LOGSE) basado en la escuela comprensiva, seg¨²n la cual todos los alumnos estudian lo mismo y en las mismas aulas.

El propio Jack Lang, ministro franc¨¦s de Educaci¨®n de un Gobierno socialista, entiende que diversificar la oferta de estudios es 'democratizar el ¨¦xito'. Las reformas educativas que pretendemos buscan el ¨¦xito escolar de cada uno de los estudiantes espa?oles. Por ello creemos en la v¨ªa de establecer distintos itinerarios que permitan elegir libremente su formaci¨®n seg¨²n sus intereses y necesidades. Esta organizaci¨®n en itinerarios, que se est¨¢ aplicando en otros pa¨ªses europeos, significa desarrollar v¨ªas que estimulen la responsabilidad y madurez del estudiante.

Adem¨¢s, nuestro proyecto educativo quiere potenciar la cultura del esfuerzo, de la motivaci¨®n personal, del prestigio de los centros docentes y de la figura del profesor, sin cuya dedicaci¨®n nada ser¨ªa posible. Para ello es necesario reforzar la autoridad y el prestigio social de profesores y directores.

El futuro de la sociedad espa?ola depender¨¢ de la formaci¨®n que tengan sus ciudadanos, que son los ni?os y j¨®venes que hoy est¨¢n en las aulas. Pero para que la igualdad de oportunidades sea una realidad y todos los estudiantes puedan acceder a la educaci¨®n, con independencia de sus condiciones socio-econ¨®micas de origen, hay que establecer instrumentos de compensaci¨®n de las desigualdades.

Por ello, el Gobierno del Partido Popular ha potenciado el instrumento m¨¢s eficaz para lograr este objetivo, las becas y ayudas al estudio, con un incremento presupuestario desde 1996 del 45,3%. Ello ha supuesto incrementar el n¨²mero total de becarios de 965.179 en el curso 1996-1997 a 1.267.000 en el curso 2001-2002. Incluso, en 1999 se ha dise?ado otro nuevo programa, el de becas de movilidad, para facilitar el desplazamiento de alumnos que quieren seguir estudios universitarios en comunidades aut¨®nomas distintas a las de su residencia. Asimismo, se cre¨® en 1997 un programa espec¨ªfico de ayudas para libros y material did¨¢ctico del que, en este curso, se podr¨¢n beneficiar m¨¢s del 50% de las familias espa?olas que no tengan obligaci¨®n de presentar la declaraci¨®n de la renta. As¨ª, en el presente curso, los presupuestos generales del Estado destinan a becas y ayudas al estudio 688.790.000 euros.

Con todo ello, podremos mejorar la calidad del sistema educativo espa?ol. Propugnamos una pol¨ªtica educativa que garantice la igualdad de oportunidades, que facilite la integraci¨®n social de los inmigrantes, que estimule el acceso a una educaci¨®n de calidad en todos los niveles y, sobre todo, que contribuya a situar a nuestro pa¨ªs en la vanguardia europea en la nueva sociedad del siglo XXI.

Isabel Couso Tapia es secretaria general de Educaci¨®n y FP del Ministerio de Educaci¨®n.